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,大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
直到衛(wèi)寧走xia講臺(tái),不知dao誰(shuí)鼓了掌,大家才跟著一起鼓掌。
gao一火箭班的人格外自豪,他們站起來(lái),拼命拍著手,猶如臺(tái)上x(chóng)ia來(lái)的人是自己一般。
gao三的語(yǔ)文老師朱老師dao:“這孩zi讀讀的很透徹?!?/p>
“可不,我都聽(tīng)j去了?!?/p>
“李老師,你這班上這個(gè)衛(wèi)寧不得了?!?/p>
李老師看向盧老師:“怎樣?”今天她可是特意喊盧老師來(lái)聽(tīng)講座,盧老師來(lái)的時(shí)候,看到這么多人還嚇了一tiao。
其實(shí)盧老師,是抱著糾錯(cuò)的態(tài)度來(lái)的,結(jié)果聽(tīng)著聽(tīng)著,他發(fā)現(xiàn)好多nei容他之前n本沒(méi)有涉獵過(guò),見(jiàn)李文淵問(wèn),他忍不住dao:“講得實(shí)在是太好了?!?/p>
李文淵diantou,離開(kāi)這里。
盧老師回味著回味著反應(yīng)過(guò)來(lái),這衛(wèi)寧講講的好,跟給孫小可藥wan有什么聯(lián)系嗎?
不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有人能回答他這個(gè)問(wèn)題。
……
chu了階梯教室,衛(wèi)寧朝shi堂走去,除了室友,班上也有一些其他同學(xué)跟在一起,恨不得讓衛(wèi)寧繼續(xù)講,但大家也知dao,衛(wèi)寧已經(jīng)講了半個(gè)小時(shí)了。
不過(guò)還有人繼續(xù)說(shuō)著,甚至有同學(xué)提chu自己時(shí)遇到的難題。
衛(wèi)寧都一一解答。
這群人聽(tīng)得認(rèn)真,只可惜,一個(gè)問(wèn)題剛答完,shi堂就到了。
……
周末一大早,衛(wèi)寧的電話又響了起來(lái),室友們個(gè)個(gè)jg1神極了,她們知dao衛(wèi)寧又要去zuo玄學(xué)相關(guān)的工作。