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0288 制舉弘文遺珠科（第1頁）

時間很快便來到了舉行制科考試的這一天，和之前參加科舉一樣，張岱又是起了一個大早，吃過了家人們精心準備的飯食，然后便直往皇城而去。

制科考試相對于?？拼笥胁煌?，首先制科是由皇帝下詔所舉行、用以選拔非常之才的考試，監(jiān)考官或是皇帝親自擔任、或是指派其他大臣，而?？瓶婆e則是由吏部考功司主持，哪怕之后改為禮部侍郎監(jiān)考，范圍也只局限在尚書省內(nèi)，因此又被稱為省試。

其次，?？频目颇渴枪潭ǖ模M士、明經(jīng)、明法等等諸科，考試項目也都類同。而制科則名目不一，有非常多的類別，按照名目的不同，所考的內(nèi)容也都不盡相同，所考的有經(jīng)義、詩賦、韜略兵法等等諸類。

第三點不同，科舉考中之后，無論進士還是明經(jīng)都要進入守選期，并不能直接做官。

而制科考試無論參加的人是什么身份，考選之后便會即刻授官，因此制科考試也是入仕的一個快車道，許多人為了能夠獲得心儀的官職、或者更快速的進步，往往都會參加多場制科考試。

五月望日朝會中，皇帝下詔公布了兩場制科考試的科目。其中一科是弘文遺珠、超群拔萃科，另一科是高才沉淪、草澤自舉科。

兩科都是訪求賢遺，只不過目標人群有所差異。

這一點從各自名目上也能看得出來，第一科的弘文遺珠，弘文即是指的弘文館，唐代弘文館生都是皇親國戚、高官子弟，而弘文遺珠則是指的這些人群中沒有被選入弘文館就讀，同時又才能卓著、出類拔萃者。

簡而言之，這一科就是給官二代們設置的一場考試，從中挑選出來優(yōu)異的人才辟為國用。

至于高才沉淪、草澤自舉的范圍則就大得多了，基本上會讀書識字、有文化的人都可以歸入這一類。包括一些已經(jīng)擔任了官職的人，如果覺得自己當下的職位匹配不上自己的才能，也可以選擇參加這一場制科考試。

張岱所參加的自然就是弘文遺珠科，之前的他在家中不過只是一個小透明罷了，也沒能進入弘文館學習，去年家里還因為這一個名額而折騰了一次，結(jié)果到最后他和張岯都沒有進入弘文館。

弘文遺珠科因為目標人群比較小，所以先安排考試。至于草澤自舉科，眼下還在由門下省收錄報名者，要排到五月底六月初才會進行考試。

來到皇城后，張岱便直往中書省而去。他如今雖然還未任官，但對皇城內(nèi)部諸要司官廨也已經(jīng)是熟門熟路了。

中書省這里一如既往的繁忙，許多辦事的官員都在這里等候排隊，而張岱來到這里站了不久，便有中書省吏員匆匆行出，將張岱先給引了進去。

這小子幾度出入中書省都折騰出不小的動靜來，中書省官吏們便也對他留了心。

那些在此等待多時都不得入的各司官員們看到這一幕，都不免有些眼熱?？僧斦J出張岱的身份后，卻又都紛紛喑聲不語。

這是真的比不了，換了其他人出入中書省，無不夾著尾巴老實做人，但凡經(jīng)歷一次張岱在這里經(jīng)歷過的事情，那一輩子的前程可能就交待在這里了，但人家卻能次次都毫發(fā)無損，享受些許優(yōu)待自然也是理所當然。

眼下早朝還未結(jié)束，所有參加制舉考試的考生們都要先在中書省集合，等到圣人忙完政務后再于內(nèi)殿召見并加以考核。

因此張岱便先被引到了中書省內(nèi)一間廡舍當中，當他來到這里的時候，房間中還沒有人，待其剛剛落座，便又有人被引了進來，張岱抬頭望去，發(fā)現(xiàn)乃是信安王李祎之子李峴。

“張六郎也應今日制科？”

李峴年紀比張岱大了幾歲，見他已經(jīng)坐在房中，頓時便一臉詫異問道，待見其微笑頷首，才又嘆息道：“張六連番應試，猶有余勇，今日案首想來也是手到擒來?！?/p>

張岱倒沒有太大的信心，一則制舉考試的題目內(nèi)容太隨意，哪怕他爺爺提前給他劃定了一個范圍，但備考起來難度仍然不低。

二則參加這一科制舉的皆是公卿子弟，教育資源自是不必多說，只要稍具天分、用心于學，水平便應該不會太差，張岱想要壓過他們怕也難得很。

兩人在這里說著話，又陸續(xù)有人被引了進來，有的張岱認識，有的則就沒有見過，但是聽其各自介紹、對其家世也都多有耳聞。

諸如年初省試時還折騰了張岱等人一番的吏部侍郎崔沔的侄子崔眾甫，還有同為吏部侍郎的齊浣之子，其他人也多是當朝大臣家中子孫。