“準備工作可以在我這兒準備,或者你們回家和父母商量,若是他們想做這些的話也不是不行。”
譚柚就是這么一說,幾個學生卻反應(yīng)極大:“老師,這是您的點子,您教我們賺錢就已經(jīng)很不容易了,又怎么能……做人不能這么貪心……”
譚柚也笑了:“本身也算不上是多有技術(shù)性的工作,你們家里不做,很快市場上就會有別人做了。這種小吃大家看看就會了,真沒有多少技術(shù)含量?!?/p>
“有技術(shù)含量的你們也做不了,行了,回去和你們爸媽好好商量吧。他們?nèi)羰窍胍?,這些東西置辦起來也不貴?!?/p>
“對了,把金莉和小雪先送回去。”
四個男生齊齊應(yīng)下,“老師您就放心吧,保準把她們倆送到家,我們會回去和爸媽好好說的?!?/p>
他們也想通了,與其被別人做去了生意,還不如他們家來。反正欠老師的也足夠多了,多欠些就是了,左右他們一輩子都記著老師的好。
回到家六個學生的父母都沒睡著,都等著他們回來。他們只以為孩子是到譚柚那邊補課的,沒想到譚柚居然帶著他們?nèi)ベ嶅X了。
看看孩子們拿回來的錢,再一聽孩子們帶回來的話,六個家庭不可避免的心動了。窮則思變,人家飯都已經(jīng)做好了,他們再怎么也要去吃上一口的。
再說了,那是徐老師啊,徐老師那么好的人,她能害自家?
譚柚已經(jīng)從美顏系統(tǒng)那兒看到了各家的選擇了,因此次日在見到六對家長的時候她也沒有絲毫的驚訝。
但是譚柚也有言在先:“你們想做生意我是贊成的,但是不能以此來犧牲學生的學習時間。他們的本職工作是學習,我還希望他們能夠考入公立大學,一路深造?!?/p>
幾個家長也知道譚柚重視學習,個個都跟譚柚保證:“徐老師您就放心吧,只要他們有心氣,自己也能念下去,我們怎么也會供著他們繼續(xù)念書?!?/p>
“您不就是最好的例子嗎?正是因為學習,才有這么多的可能。”
譚柚微微挑眉:“那你們跟我進廚房吧,其實都是很簡單的,你們一看就會了。”
六個學生也在旁邊幫忙,一直忙活到下午,譚柚才算將手里的這攤事給交了出去。
至于譚柚本人的餐車,雖然上面的炊具已經(jīng)被幾人瓜分了,可是譚柚完全可以做其它的啊。就譬如說小蛋糕小點心?
領(lǐng)著六個學生做了七八種點心出來,再看看旁邊巴巴看著的家長們,譚柚失笑:“貪多嚼不爛,你們做好一種生意就足夠了。”
“如是以后想學,那就到時候再說吧,這些小點心做起來還是有些技術(shù)含量的。”
眾人也知道這個道理,可看譚柚轉(zhuǎn)念又是一個新點子,眾人更是堅定了要讓自家孩子好好學習的信念,書讀好了,原來真的能賺錢啊。
徐津午今晚就沒有陪著出攤兒,他畢竟是警察,怎么可能經(jīng)常休息?因此今天就是譚柚帶著這六組家庭出攤兒。