梁老師又是高興又有些糾結(jié):“栗子啊,咱不能逮著一只羊薅啊,和你待一起久了,我覺得自己都要找不著調(diào)了?!?/p>
“緩緩,緩緩啊?!?/p>
譚柚也不生氣:“行,回頭我給你歌詞,您幫著譜曲?”
梁老師提建議:“要不您學(xué)著編曲?您若是感興趣,我一定手把手教導(dǎo)!”
劉導(dǎo)好笑:“這是在給自己找活兒?”
譚柚想想也行:“行吧,回頭梁老師給我推薦幾本書,我先自己自學(xué)。不過這次你可不能拒絕,我一時半會兒也入門不了?!?/p>
這也是她的短板,譚柚自覺自己學(xué)習(xí)速度不快,她每次專心學(xué)一件事就已經(jīng)很不容易,編曲這一行她確實不曾接觸過。
梁老師也覺得可以:“這樣,我先自己做一版出來,回頭咱們再商議?!?/p>
陳導(dǎo)好奇:“所以你們平時是怎么合作的?”
梁老師看看譚柚,看她并沒有什么不樂意這才笑道:“就是那樣唄,她拿過來歌詞。我先做一版編曲,然后我唱給她聽。”
“她會說哪個地方不合適,然后我再修改。”
“梁老師說的太謙虛了,”譚柚也不避諱:“我確實五音不全,心里知道怎么唱,但是唱出來就是和想象的不一樣。梁老師聽我唱了幾句,險些把他都帶跑偏了?!?/p>
“索性后來就是梁老師唱,我在外面聽著?!?/p>
陳導(dǎo)想想那個場景:“想想還挺妙的。”
譚柚也笑了:“是梁老師胸懷寬廣,像梁老師這樣的人,若是見到我這樣的歌手,估計早就被趕出去了?!?/p>
梁老師:“才不會,就算栗子跑調(diào)再嚴(yán)重,可看在你卓越的才華上,咱們還是能經(jīng)常合作的?!?/p>
“就是中間得要間隔幾天,我從來都沒想到有朝一日我會站在錄音棚內(nèi)?!?/p>
眾人說笑著,顯然都覺得這是樁趣事。葉倩看著這一幕,忽然就覺得眼前這副場景特別溫馨。她也入圈幾年了,早就看透人情冷暖,可是在譚柚這里,她感受到的只有溫暖。
回去的路上葉倩就和胡姐說起了這個,胡姐笑了笑有些感慨:“那是因為唐總監(jiān)的才華,有些時候資本確實能擺布一切,可唐總監(jiān)的才華已經(jīng)能夠戰(zhàn)勝資本?!?/p>
“所以你看到的才是和和睦睦的,若是唐總監(jiān)的才華沒有這么突出,你信不信咱們現(xiàn)在還在原來的公司坐著冷板凳?”
葉倩想想也是:“也對,也不是每個人都像唐總監(jiān)的。胡姐,有的時候我看到這些我都在懷疑,我如今的日子是真實的嗎?”
“很多時候我都有這種不真實感?!?/p>
胡姐:“別說你了,我都時常有這種感覺。平時你要忙著拍戲,可唐總監(jiān)的要求你也要做到,咱們要努力抓住每一個機會?!?/p>
葉倩握拳:“我知道,我不會再像以前一樣錯過機會了。女演員的花期就這么長,我已經(jīng)錯過一次,我不會再錯過第二次?!?/p>