“當(dāng)老師的被學(xué)生這么喜歡,一輩子也值了?!备舯诎嗟恼Z(yǔ)文老師笑道,教書育人是他們的職業(yè),但若是收獲了學(xué)生們的尊敬愛(ài)戴,這比賺到多少金錢更讓他們滿足。
一班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)的很中肯:“施老師也值得,當(dāng)初韓亭亭的數(shù)學(xué)成績(jī)大家都看到了,的確不行。也就是施老師有耐心,從來(lái)不覺(jué)得她麻煩。”
“知道韓亭亭經(jīng)常來(lái),還特意給她準(zhǔn)備了小凳子,也確實(shí)貼心。平時(shí)還給準(zhǔn)備各種試卷,都是要花心思的。”
老師們?cè)谵k公室的議論譚柚自然是不知道的,因?yàn)橛星乩蠋煹膸ьI(lǐng),她很順利的進(jìn)到了高中部,在韓亭亭的記憶里她從來(lái)都不曾來(lái)過(guò)高中部。
譚柚對(duì)這里當(dāng)然也很陌生,只是一想到施老師就在教學(xué)樓里,譚柚的腳步就變的很輕快。
秦老師好笑:“這么高興?”
譚柚扒拉著手指頭:“期末考之前我就不曾見(jiàn)到施老師,現(xiàn)在都三月份了,我已經(jīng)兩個(gè)多月不曾見(jiàn)到她了?!?/p>
秦老師:“那會(huì)兒施老師住院了,這不是帶你來(lái)見(jiàn)她了嗎?”
兩人低聲說(shuō)著話就到了教學(xué)樓的三樓,在三樓最西側(cè)的那間教室,秦老師輕輕推開門,施老師側(cè)目看了過(guò)來(lái)。
秦老師做了一個(gè)手勢(shì),施老師就放下筆走了出來(lái)。譚柚站在門口,忽然就有些緊張。來(lái)的路上就顧著激動(dòng)了,就是純粹的開心,可是見(jiàn)到施老師后她要說(shuō)些什么???
她又不是一個(gè)很會(huì)說(shuō)話的人,譬如說(shuō)老師我想你這樣的話根本就說(shuō)不出口。見(jiàn)著韓亭亭忐忑不安,秦老師嘆了口氣,還是個(gè)孩子呢。
所以最后還得是他扛起一切,秦老師將成績(jī)單遞給施老師:“新學(xué)期的第一次月考,這是月考成績(jī)單。韓亭亭這個(gè)學(xué)生你花了很多心思,大家都想讓你看到你的成果?!?/p>
施老師接過(guò)成績(jī)單,一打眼就是韓亭亭的名字,再一看市排名都第三了,施老師也不由驚訝。她仔細(xì)看過(guò)成績(jī)表:“韓亭亭,你真的特別棒。”
“你的期末考試成績(jī)我聽王老師說(shuō)了,恭喜你,你的付出都是有收獲的?!?/p>
譚柚不知道說(shuō)什么,只知道看著施老師笑,韓亭亭的眼睛很大,笑起來(lái)的時(shí)候就好像眼睛里有星星一樣,看著又乖又軟,哪里有之前在辦公室和秦老師倔強(qiáng)的樣子?
秦老師都不由嘆氣,同為數(shù)學(xué)老師,怎么韓亭亭就不曾對(duì)他笑的這么乖過(guò)?
施老師也笑了,她摸了摸譚柚的頭發(fā):“你一直都做的很好,我特別為你驕傲,能夠教導(dǎo)你一段時(shí)間,我非常榮幸?!?/p>
譚柚很認(rèn)真:“能夠成為您的學(xué)生,我才覺(jué)得格外榮幸。老師,總有一天我會(huì)成為像您這樣的人,未來(lái)若是有機(jī)會(huì)也能夠照亮別人的人生?!?/p>
施老師很感動(dòng):“若是真有那么一天的話,亭亭你將是我教師生涯中最大的驕傲,我非常期待?!?/p>
譚柚咬唇:“我會(huì)努力成為您的榮耀?!?/p>
秦老師看著這一幕,忽然就覺(jué)得像韓亭亭和施老師這樣的師生關(guān)系,真的是太少了,也太珍貴了。一個(gè)人能成為另一個(gè)人的榜樣,這是非常珍貴且難得的事。"