黑巖小說

第十六章 裝（1）（第1頁）

此后幾天，顧雙習(xí)差不多完全平靜，白日里除去同安琳瑯聊天解悶、吃飯飽腹，還有閑情逸致預(yù)習(xí)功課。

她還記得自己是來上高中的，中考分?jǐn)?shù)能進(jìn)這所重點(diǎn)高中，已算她走了大運(yùn)，若不勤加努力，恐怕會被同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。此時顧雙習(xí)對自己的未來規(guī)劃，依舊是認(rèn)真讀書、考取大學(xué)，不要辜負(fù)父母的期望、老師的栽培。

高一年級尚未發(fā)放課本，顧雙習(xí)便問安琳瑯借了她高一時的課本來看，左右只差了一屆，教材內(nèi)容變動不大。她更擅長文科，因此盡管分?jǐn)?shù)線不容樂觀，顧雙習(xí)仍預(yù)備選擇政史地的組合。

她才高一，對高考僅持有一個模糊不清的概念，覺得未來太遙遠(yuǎn)、太不可捉摸，不如專注于當(dāng)下，于是溫習(xí)得異常投入，幾乎一坐便是一整天。直到琳瑯提醒她該去洗澡了，顧雙習(xí)才恍然回神，意識到自己的處境。

多荒謬?，F(xiàn)代社會、高中校園，她竟被一介學(xué)生會長囚禁于此，沒人可以幫助她。這些天她逐漸意識到，此前她所了解的世界實在太狹隘片面，邊察出現(xiàn)在她面前，即開啟了另一個看待世界的角度。

是特權(quán)、是壓迫，是敢把除他以外的萬事萬物，皆視同螻蟻、從不放在心上。顧雙習(xí)確信在邊察眼中，她與其余“螻蟻”并無區(qū)別，至多至多，她目前更有趣味。

她不清楚他到底覺得她哪里有趣，她倒想改呢！顧雙習(xí)無意與他多作糾纏，她那條平直往前的人生軌跡上不容邊察的插足。

人在屋檐下，不得不低頭。她發(fā)覺邊察和她父母一樣，只要她乖乖聽話，他們便會格外好說話。自第一晚后，邊察沒再借用過她的身體、抒發(fā)他的欲望，每晚光是抱著她睡覺，如此似乎就令他滿足。

偶爾也會逗弄她、勾引她，把她舔得數(shù)度gaochao，仿佛樂得見她丟盔棄甲，邊察將從顧雙習(xí)的潰敗中品嘗到勝利的喜悅，心理層面地令他飄飄欲仙。

他只是愛她潮紅的臉、漉shi的眼，以及gaochao以后軟綿綿的身、熱乎乎的唇。她會無意識地纏住他，攀在他的手臂上，大腦暈眩地與他接吻，在他引誘之下喚出他的名字，單單一句“邊察”，他頓覺身心俱滿足。

邊察一面享受與顧雙習(xí)的共處時光，一面無法遏制地感到焦慮：結(jié)訓(xùn)日期將近，他必須要與她分離。

這短短一周，他尚有借口將她藏匿，可一旦回歸到正常的學(xué)年周期，顧雙習(xí)無故缺課多時，定會引起她父母、以及校方的懷疑；何況邊察也不希望耽誤她的學(xué)習(xí)，他甚至希望她能更聰明、更上進(jìn)，否則以她的入學(xué)成績，未來恐怕沒法與他一起考進(jìn)帝都。

一如他幼年里豢養(yǎng)那只白兔，見它蹲在籠中溫馴吃草，便無端叫他惱怒，仿佛連它的存在本身，都成為惹邊察厭惡的原因。如今邊察才終于堪破，他只是不喜歡那只兔子，至于采用“殺害”的處理方式，則全出于本心。

但顧雙習(xí)到底不是白兔，她是……她是？這個問題目前并無答案，邊察更想興致勃勃地把她謀劃進(jìn)他的未來里。高中三年，他要想方設(shè)法地與她一齊度過，悉心照料、教導(dǎo)，引導(dǎo)她長成足以與他并肩的樣子，如此方能走得更加長遠(yuǎn)。

所以得知她在預(yù)習(xí)功課，邊察并不刻意阻撓，甚至有閑情逸致考校她的學(xué)習(xí)進(jìn)度，幾番盤問下來，最終發(fā)現(xiàn)她委實不是一塊學(xué)理科的料，可若要選文科，數(shù)學(xué)又太拉后腿；語文與英語倒成績優(yōu)異，顧雙習(xí)相當(dāng)有語言方面的天賦。

高一軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)前一夜，邊察去尋顧雙習(xí)，推門便見她正蜷坐在床上，抱著課本看得入迷。她身上燙傷早已痊愈，沐浴后有天然嬌態(tài)，一頭漆黑長發(fā)蓋過肩膀，露出皎潔若月的臉龐，額前散了幾縷碎發(fā)，又被她輕輕別至耳后。

顧雙習(xí)確是乖乖女，連耳洞都不曾打，邊察因此尤為喜愛吮吸她的耳垂，將那一方軟肉碾在唇間，反復(fù)用齒輕咬、用舌逗弄；邊察更愛看顧雙習(xí)忍辱負(fù)重的模樣，明明恨他、怕他，卻也無法推拒他，只好隱忍地縮在他的懷抱里，叫他期待：若他當(dāng)真逼她上絕路，她該會如何奮起反抗？