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第486章 大秦龍虎榜?。ǖ?頁）

陪同的公孫墨玄微笑著解釋道。

贏子夜微微頷首，目光掃過榜上那些尚且陌生的名字，心中頗感欣慰。

他要培養(yǎng)的，不是只會死讀經(jīng)書的酸儒。

而是真正能經(jīng)世致用，敢于開拓創(chuàng)新的人才。

這龍虎榜，便是一個很好的激勵手段！

信步來到書院最大的講學堂——

“明理堂”。

堂內此刻并無教習授課，只有一些學子在自習或三兩討論。

見到贏子夜進來，學子們先是一愣，隨即認出他的身份，頓時激動起來。

紛紛起身，恭敬地行禮：“參見山長（殿下）！”

贏子夜如今掛著書院山長之名，雖不常至，但其赫赫功績與傳奇經(jīng)歷，早已成為書院所有學子崇拜的偶像！

看著眼前這些眼神清澈，充滿求知欲的年輕面孔，贏子夜心中一動。

今日朝務已畢，回府尚早。

少司命也需要靜養(yǎng)。

自己何不趁此閑暇，與這些帝國的未來棟梁交流一番？

他走到堂前講席坐下，對眾學子溫和地擺了擺手：“不必多禮，都坐吧?！?/p>

“今日偶得空閑，見爾等勤學不輟，心中甚慰?！?/p>

“左右無事，便與諸位隨意講講，共同探討一番?！?/p>

此言一出，堂內頓時響起一陣壓抑不住的興奮低呼！

六公子殿下親自講學！

這可是可遇不可求的機會?。?/p>

贏子夜并未準備什么高深的經(jīng)義典籍。

他略一沉吟，便從自己最熟悉的領域入手。

結合西域與北疆的親身經(jīng)歷，開始講述。

他講西域廣袤的地理與復雜的部族關系，講北疆草原的遼闊與游牧民族的特點，講戰(zhàn)場上的瞬息萬變與后勤保障的重要性。

更講了在面對烏孫陀羅那等超乎尋常的邪術力量時，如何利用已知條件去尋求破解之道。

他的講述，并非枯燥的說教。

第486章大秦龍虎榜！