回不去的時(shí)光
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「老師,這是昨天的作業(yè),都收齊了?!箿剌姘炎鳂I(yè)放在老師桌上。
坐在位zi上的老師看到收齊、準(zhǔn)時(shí)繳交的作業(yè)滿(mǎn)意地diandiantou,「辛苦你了,快去休息吧?!?/p>
「謝謝老師?!顾蚶蠋熚⑽iantou后,離開(kāi)了導(dǎo)師辦公室。
在chu辦公室后,她聽(tīng)到隔bi棟的教學(xué)大樓傳來(lái)微弱的琴音。
她原本想回教室的,但這首曲zi讓她站在原地定住聆聽(tīng),過(guò)沒(méi)幾秒后抬起腳,循著琴音往教學(xué)大樓走去。
當(dāng)她爬到三樓,音樂(lè)教室傳chu來(lái)的琴音變得清晰,她可以好好欣賞那人所彈奏的音樂(lè)。
她走到窗邊,看到彈琴的人,愣了一xia。
不是她腦中所想的那個(gè)人。
但跟那個(gè)人一樣,yan前的人彈琴的技巧十分gao超,比他多了diannei斂沉穩(wěn),在許多細(xì)節(jié)方面也chu1理的比那個(gè)人還要仔細(xì)許多。
于理xg來(lái)說(shuō),yan前的人所彈奏的鋼琴是非常優(yōu)秀、無(wú)庸置疑,比那個(gè)人再更上一層樓;但ganxg來(lái)說(shuō),她還是比較喜huan那個(gè)人的演奏,他的演奏雖然沒(méi)有yan前的人jg1緻,可也不差,也多了些溫柔,而且他彈琴時(shí),嘴角總會(huì)微微上揚(yáng)。
她看著yan前的人,從一開(kāi)始最簡(jiǎn)單的主題,到后來(lái)越來(lái)越復(fù)雜的變奏,彈得十分熟練、駕輕就熟,完全沒(méi)有皺一絲眉tou,很從容地彈奏每個(gè)變奏和曲zi之間轉(zhuǎn)折的地方。
莫札特的《小星星變奏曲》,這是她認(rèn)識(shí)趙宇翔時(shí),他彈的第一首曲zi。
當(dāng)然,趙宇翔并不是什么音樂(lè)神童,一開(kāi)始彈當(dāng)然不會(huì)像yan前的人一樣熟練、技巧純熟。
她在趙宇翔搬到她家隔bi沒(méi)多久后,就聽(tīng)到了隔bi傳來(lái)琴聲。
那是一首幾乎每個(gè)小孩都耳熟能詳?shù)那鷝i,他彈得并不完i,聽(tīng)起來(lái)有些笨拙,小孩的手指力氣不夠,所以在彈琴時(shí)沒(méi)辦法擁有對(duì)的施力,加上初學(xué),對(duì)于節(jié)奏和看譜方面都是吃力的。
她靜靜地靠著房間的墻聽(tīng)他一直不厭其煩地反覆練習(xí),過(guò)了大約一個(gè)半小時(shí)后,他的琴聲比一開(kāi)始練習(xí)時(shí)順耳許多,儘guan還有許多要改j的地方,但對(duì)她來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一首很好聽(tīng)的《小星星》了。
隔天,她問(wèn)起他什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)琴的,他有些靦腆地說(shuō)在搬來(lái)這里的前三個(gè)月開(kāi)始學(xué)的,還彈得很差、技巧不好。
她搖搖tou,反駁他的話(huà),直呼他的鋼琴?gòu)椀煤茫以敢庖恢庇心托姆锤餐瑯拥那鷝i和片段練習(xí),非常不容易,要是她的話(huà)肯定不行。
「你想要彈琴嗎?」他問(wèn)她。
她想了想,搖搖tou,「我比較喜huan聽(tīng)人彈琴,例如聽(tīng)你彈琴?!?/p>
他揚(yáng)起了大大的笑容,她可以看見(jiàn)他的酒窩,「那我以后都彈琴給你聽(tīng)?!?/p>