沒有發(fā)育完全的他得不到蟲母傳承,因此也不知道那群白袍研究員究竟是什么,只是虛弱又懵懂地打量著這個世界。
破殼后,他得到的第一個禮物是刺入腦袋的精神力搗毀儀器,沒有發(fā)出嚎叫的機(jī)會,他身體的發(fā)聲系統(tǒng)被毀壞。
實(shí)驗(yàn)室不需要哭啼的嬰孩。
之后難得清醒的記憶就是不盡的實(shí)驗(yàn),抽血、切割身體組織、注射各種奇奇怪怪的藥劑,然后被痛苦折磨。沒有研究員會同情他,因?yàn)樗窍x母。
……蟲母?
蟲母是什么?蘭德里柯不知道,但潛意識里他明白了這是他被這樣對待的原因。
一個不被蟲族所知的蟲母得不到長大的機(jī)會,脆弱的第九任蟲母理所當(dāng)然地死在實(shí)驗(yàn)室慘無人道的實(shí)驗(yàn)中,帶著滿身的傷疤。
死后的蘭德里柯以靈魂的形態(tài)冷漠觀察著研究員對他身體進(jìn)行解剖,一股怒火由心而起,他操縱起不太熟悉的力量吞食了研究員的靈魂。沒有危險后他回到殘破的身體,逃出這個牢籠。
還沒有逃多遠(yuǎn),趕來的警衛(wèi)就拿著武器朝他攻擊,威力強(qiáng)大的粒子炮瞬間就讓他的身體化為飛灰,蘭德里柯親眼見證著自己二次死亡。
詭異地,他笑了起來,依舊沒有聲音。
但難以抵擋的異能盡情收割著這片區(qū)域的靈魂,蘭德里柯要讓這里永遠(yuǎn)被死亡籠罩。
漫長的流浪中蘭德里柯聽到一個與蟲母相似的名詞。
他嘴角微動,試著模仿出那個發(fā)音。
【蟲、族?!?/p>
那是什么?他不知道,卻覺得這是一個很好的詞匯。于是他想方設(shè)法終于來到蟲族。
來來往往的高大身影讓他有一種莫名的親切感,他選擇留在蟲族,繼續(xù)流浪。
“你好。”街道角落,一個白色頭發(fā)的蟲族少年朝蘭德里柯遞出手。
蘭德里柯震驚地回望過去。
“是的,我可以看見你,這是我的異能。”白發(fā)少年微微一笑。
“我觀察很久了,你很特殊。你擁有永不消散的靈魂,這很難見。我想和你交個朋友,可以嗎?”
蘭德里柯猶豫著伸出手回握。
無形的手穿過實(shí)體,一個錯位的握手禮。蘭德里柯卻不由自主地勾起嘴角。于是他理解了之前學(xué)習(xí)到的詞匯——“快樂”的含義,蟲族少年成為他與這個世界的錨點(diǎn)。
這個名為“目”的白發(fā)蟲族很照顧蘭德里柯,知道他不能說話就和他一起學(xué)習(xí)手語,教會蘭德里柯很多關(guān)于蟲族的知識。這是一段愉快的時光。
但這個錨點(diǎn)它并不穩(wěn)定。
使用異能是一件極其消耗力量的行為,目的身體不足以支持他長期使用,更何況他還有精神暴動。一次次難以平息的精神暴動過去,目知道自己命不久矣,目將蘭德里柯交到一群和他有著相似異能的少年團(tuán)里,然后在一次精神暴動中死去。
蘭德里柯看到目的靈魂在他眼前消散,第一次為生命的逝去感到悲傷,他什么都做不了。這樣的分別不止一次,新交的朋友們也逐漸出現(xiàn)精神暴動。
【為什么你們的精神暴動無法用藥物壓制?】