程衍搖頭:“不急不急,考試之前,你還要再加一門(mén)課?!?/p>
楚望立刻表情拉了下來(lái):“什么!為什么還要上課!”
程衍一本正經(jīng)地忽悠他:“你看,我們現(xiàn)在學(xué)了算數(shù),是數(shù)理類(lèi)的知識(shí),但是文史類(lèi)我們是不是還沒(méi)有學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一件需要均衡發(fā)展的事情,所以,從今天開(kāi)始,我們會(huì)多拆出一半的算術(shù)課的時(shí)間,來(lái)進(jìn)行文學(xué)閱讀學(xué)習(xí)?!?/p>
楚望掰了下手指,認(rèn)為自己這樣的話,并不用再多花一份時(shí)間來(lái)上課,就爽快地答應(yīng)了:“好!”
程衍早就準(zhǔn)備好了要給楚望看的書(shū),吩咐書(shū)童搬了上來(lái),高高累了一疊,小書(shū)童顫悠悠,差點(diǎn)拿不住。
楚望:“這、這么多!?”
倒霉的書(shū)童花了兩天的時(shí)間不眠不休把燙手的玉璽磨成粉,成功做到完全毀尸滅跡,一直到今天還是覺(jué)得手臂酸痛,把書(shū)放下后,還“哎喲哎喲”地叫喚。
程衍用看弱者的眼神看著他,“行了,你下去休息吧?!?/p>
然后他翻開(kāi)最上面的書(shū),給楚望看:“這本書(shū)名為《世說(shuō)新語(yǔ)》,是你今天需要閱讀的。遇到不認(rèn)識(shí)的字,看不懂的話可以來(lái)問(wèn)我,但需要記筆記,下次出現(xiàn)重復(fù)的問(wèn)題忘記了,你需要自己查閱筆記解決。”
楚望連連點(diǎn)頭。
他現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的字不少了,新奇地把書(shū)拿到手里,便翻閱了起來(lái)。
以前腦子笨,學(xué)東西慢,本來(lái)在皇宮里是跟著其他年齡相仿的小輩一起上書(shū)房的,但上課的少傅卻在第一天就直言他癡傻蠢笨,讀書(shū)不僅是浪費(fèi)時(shí)間,還是在玷污書(shū)籍,就被人趕出去了。
楚望那時(shí)候一度恨透了讀書(shū)寫(xiě)字,連母妃私下想親自教導(dǎo)他,他都不愿意學(xué),才蹉跎到現(xiàn)在大字不識(shí)一個(gè)。
哦,不是,他現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)認(rèn)很多個(gè)字了。
這書(shū)在他心里的份量和感情也變了,他開(kāi)始有了一些念頭,他想知道,書(shū)里都說(shuō)了什么,他還想證明自己,既然別人能看能寫(xiě),他也可以。
程衍見(jiàn)楚望看得認(rèn)真,在一旁自己也開(kāi)始鍛煉身體,除了楚望主動(dòng)向他提問(wèn),其他時(shí)候不會(huì)打擾楚望看書(shū)。
他所準(zhǔn)備的,都是像《世說(shuō)新語(yǔ)》之類(lèi)閱讀難度不大,又帶了不少哲理性的書(shū),掌握知識(shí)根本不是他的目的,他希望楚望治好病之后,能保留一份天真,可該明白的事理,也要知道。
第二療程已經(jīng)快要進(jìn)行完,每日針灸后的銀針殘留的毒跡也越來(lái)越淺,有些穴位的銀針也在逐日減少。
現(xiàn)在楚望花不到一天的時(shí)間,就可以背下九九乘法口訣;在程衍教導(dǎo)之后,他進(jìn)行兩位數(shù)的乘法計(jì)算準(zhǔn)確率極高。雖然這只是最簡(jiǎn)單的計(jì)算題,可是就算是一般的賬房先生,拿著算盤(pán)做他每日那份《口算速算心算》,速度和準(zhǔn)確率都未必有楚望高。
程衍認(rèn)為,楚望現(xiàn)在基本智力已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了。
他本想找一個(gè)機(jī)會(huì)讓楚望出風(fēng)頭,昭告其他人知曉,郡王爺已經(jīng)被他治好了。
但是從書(shū)童的屋子里找到玉璽后,他就把這想法熄滅了。
想想也是,楚望就算還是個(gè)傻子,想陷害他篡位的人還是會(huì)動(dòng)手,而當(dāng)今圣上顯然不夠明智,愿意借著這樣蹩腳的借口來(lái)除掉楚望,郡王到底有沒(méi)有謀權(quán)篡位之心,根本不是他所考慮的。
如果讓忌憚楚望的人知道他變聰明了,那便是更危險(xiǎn)了。
程衍冥思苦想幾天,然后把老管家和小書(shū)童召集開(kāi)個(gè)會(huì)議。
“現(xiàn)在,有一項(xiàng)任務(wù)要發(fā)布給你們?!背萄芫従彽卣f(shuō)。