“作為威懾類格斗術(shù)的修行者,他必須考慮被人成功抵抗后的反彈!”
“駱輝教授,駱高高體內(nèi)是什么主基因?”
“是不是你一直研究的那個長生種蠑螈?”
“蠑螈不長生,蠑螈只是身體存在極高的修復可能!”
“那就是蠑螈主基因發(fā)揮了抗衡效果!”
“這種生物基因簡直是萬能,受什么創(chuàng)都擁有恢復的可能!”
“以往研究的生物基因都是源于大體型生物,如今轉(zhuǎn)向小體型生物,一些常規(guī)的對抗性質(zhì)就失效了!”
“我聽說千島聯(lián)盟國有研究所在人體內(nèi)成功復刻了的基因!”
“蟻人?”
“什么特性?”
“不清楚,但他們當下已經(jīng)宣布獲得了成功,你們可以查一查相關的科技文獻!”
“我聽聞奧美佳聯(lián)盟國那邊有人可以控制植物,或許是提取了某些特殊植物方面的基因進行融合?”
“居然還有這種發(fā)展分支,難道他們從秦蒙廢墟那兒獲得了特殊標本不成?”
“特殊基因種子好培育,但人和植物完全不同,這種基因融入人體是不是有些過于超前了?”
“歪門邪道的研究走不長遠,真正完善的還是物競天擇留下的大體生物!”
“說的是,你們看這個駱高高和張曼倩!”
……
裁判室中眾研究員你一言我一語,堪稱一場無休止的辯論。
這也是研究員們聚在一起的常態(tài)。
若兩個研究員因為研究沒有發(fā)生爭議,這才是一件不正常的事情。
但凡有一個研究的話題,這些人辯駁探討數(shù)天都很正常,會一直辯證到無法辯證,又或辯證出一個真正的結(jié)果為止。
關于基因生物多樣性的研究正統(tǒng)同樣可以探討到?jīng)]完沒了。
大型生物與小體生物基因帶來的格斗能力究竟孰優(yōu)孰劣,當下或許就能多一個參考的樣本。
張曼倩的虎形拳和鶴形拳跡象極為明顯,而駱高高則是重在了打擊的詭異。
“虎怒了”有研究員開口道。
“虎怒也抵不過格斗實力的差異,虎鶴雙形在四星格斗術(shù)中水準只能算是中上,唯一的好處就是修行兩種五星格斗術(shù)可以越過四星的修行!”
“駱高高這套基因格斗術(shù)應該是修改過的動能拳!”
“駱輝教授說兩句?”