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            第五百二十七章 這孩子多配合(第2頁)

            而朱良平和李應博因為家族方面的原因不得不徘徊在數(shù)個團隊中,和任一生綁定并不算太牢固,所知較為有限。

            若要再往下則到了任安然和任無恙。

            任家變故極大,依任安然對他這個駱輝叔叔如此不上心的態(tài)度,駱輝教授覺得問不出什么。

            再往下就到了跟隨任一生的進階生。

            這是與任一生有關(guān)聯(lián)的人際關(guān)系中最低環(huán)。

            駱輝教授本來也不指望一個進階生能擁有什么,但任安然曾經(jīng)透出一個重要信息,提及張學舟在跟隨學習龍象格斗術(shù)等內(nèi)容。

            這讓張學舟必然涉及了精神強化篇。

            即便張學舟所知不多,但拿來給他普及常識,甚至入門應該是足夠了。

            一番兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這也是駱輝教授獲知張曼倩出院信息之后尋找張學舟的原因。

            “年紀大了難免心中空虛,就想著填充一下精神世界!”

            聽著張學舟的回應,駱輝教授也只得扯了一個原因。

            “您空虛應該找老伴啊,找老伴就不空虛了”張學舟回道。

            “我對老女人沒興趣”駱輝教授回道。

            “以您的地位,但凡注射幾支生命一號,找年輕的姑娘也沒問題!”

            “我對年輕姑娘……女人并不能治療我內(nèi)心的空虛!”

            駱輝教授剛想辯解一句。

            但他發(fā)現(xiàn)這種辯解毫無作用,已經(jīng)完全偏離了他通訊聯(lián)絡張學舟的本意。

            他現(xiàn)在就想要精神強化的內(nèi)容,他希望張學舟能稍微認真講解一些相關(guān),就算內(nèi)容不全面,給他們普盲也好過沒有。

            “老朽是駱天鳴,是駱輝的父親,我年歲已經(jīng)九十二,也就是靠近了你們所說的暮年狀態(tài),我聽說任一生研究了一個精神長壽的課題,尋求神智和肉身同步的延壽?”

            駱輝教授通話張學舟毫無收獲,不僅話題偏離了主題,還沒完沒了徘徊在女人的探討中。

            聽到張學舟開始介紹女子與男子存在陰陽的道理,屬于魚兒離不開水,鳥兒向往天空的必然,駱天鳴抓過通訊器,開始親自和張學舟進行交流。

            “對,有這么回事!”

            通訊器中張學舟的回應傳來,這讓駱天鳴目光微側(cè),示意駱輝教授問話時就應該直接了當一些。

            “我想學一學任一生這個課題,不知……”

            “可以可以,任教授非常歡迎其他人參與進來學習!”

            駱天鳴敘說要求還不曾完畢,張學舟就有了極為歡快的回應。

            這章沒有結(jié)束,請!

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