“果然被撿走了!”
躺在十萬(wàn)大山中少有存在睡著后被挪移放置到另外一處地方的可能,但現(xiàn)實(shí)世界不會(huì)。
準(zhǔn)時(shí)清醒回來(lái),張學(xué)舟睜開(kāi)雙眼時(shí)只見(jiàn)一片雪白的墻壁。
這顯然不會(huì)是公交站臺(tái)。
他卷起身上的棉被,身體躍落床下,又迅速穿戴自己那兩件簡(jiǎn)單的校衣校褲。
他所在的這間房間陳設(shè)極為簡(jiǎn)單,只有一張木床,連床頭柜都沒(méi)一個(gè)。
等到張學(xué)舟踏步出了臥室門,他才看到外面重重疊疊堆放的書(shū)籍。
“任教授?”
踏步出門,張學(xué)舟目光掃過(guò)諸多書(shū)籍,隨即就看到了一張空白畫卷下坐著的任一生。
任一生外表儒雅,看上去像是一個(gè)好好先生。
但在未央武館見(jiàn)過(guò)任一生的資料,張學(xué)舟再難將任一生看成教書(shū)育人的授學(xué)者。
能在圈子中被稱譽(yù)為沒(méi)有結(jié)束,請(qǐng)!
直到現(xiàn)在,張學(xué)舟也沒(méi)學(xué)到什么猜測(cè)他人心理、判斷對(duì)方心態(tài)的本事。
“這些偽心理學(xué)不能為人類帶來(lái)進(jìn)步”任一生道:“學(xué)這類知識(shí)只是浪費(fèi)時(shí)間與才能!”
“我覺(jué)得吧……”
“安然說(shuō)你腦域有一些損傷?”
張學(xué)舟剛想發(fā)表一下偽心理學(xué)是非常有用的學(xué)科,或許對(duì)社會(huì)還存在一點(diǎn)點(diǎn)裨益。
但他只是開(kāi)了個(gè)腔,任一生隨即給予了一個(gè)較為善意的開(kāi)頭。
張學(xué)舟腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng),等到數(shù)秒后,他才低聲應(yīng)下。
“他們說(shuō)我這是精神分裂的毛病”張學(xué)舟坦然承認(rèn)道。