黑巖小說>生化危機2重制版第五形態(tài) > 第兩百一十四章 研究的對象（第2頁）
第兩百一十四章 研究的對象（第2頁）
他安置好自己住宿后，沒有結束，請！
他這些日子沒少受折騰。
聯(lián)合老伙計們參與‘非正常人類研究計劃’課題是一樁，這個新課題發(fā)展邀約了不少大咖，事情辦得較為順利。
但在重復煉制藥糊糊的事上，任一生敗得一塌糊涂。
一樣的配比，一樣的鍋，但他熬制出來的藥糊糊再也沒有此前服用的效果。
為了試藥，他不僅僅自身再去洗了三次胃，任無恙也進去了兩趟。
越不信邪，任一生失敗的次數(shù)就越多，他想不明白問題的原因出在哪兒。
這或許需要等待張學舟重新煉制藥糊糊，而他則通過廚房監(jiān)控器的錄像再次認真研究，又或直接上門觀看取經(jīng)。
任一生琢磨著自己的心思，也隨口和張學舟聊著話題。
“r25基因是取自什么生物體內(nèi)的標本？高中基因學課本上似乎沒有提及這種生物基因？”
任一生的話題明明是往張學舟的身上引，但張學舟更為感興趣的是r25基因。
這讓任一生朝著不遠處喊了一聲‘老秦’。
“r25基因是源于秦蒙帝國廢墟中的一種命名為紅鼠的生物所攜帶，這種基因具備較強的侵略性，可以影響變更到其他生物的基因序列，其基因結構屬于……”
一個正在進食的中年教授站起身來。
如同背書一樣，他開始講述r25基因標本。
張學舟剛開始還聽得懂，但等到這個‘老秦’開始講述基因序列結構，張學舟發(fā)覺自己知識顯然不夠用，難于跟上對方講解的內(nèi)容。
“你一個學心理學的尋思什么r25基因？還想給這個基因序列新配對幾個版本不成？”
看著張學舟懵逼的樣子，任一生噓唏了一聲。
“咱們這個學科不研究這些雜七雜八的？”
“那咱們研究什么？”
“研究人！”
任一生指指自己，又指指張學舟，隨即掏出了那份‘非正常人類研究計劃’的計劃書。
“我怎么感覺這個課題似乎……”
張學舟看著‘非正常人類研究計劃’，他翻了數(shù)頁，心中隱約覺察出這個計劃書的研究對象似乎指向了自己。
喜歡第五形態(tài)請大家收藏：（xiake）第五形態(tài)
