“你再這樣,老師我就要祭出終極法寶了?!?/p>
扶蘇立刻好奇地瞪圓了眼睛:
“是什么?給我看看?!?/p>
老師:???
有些小孩,一嚇唬就老實(shí)了。但有一些,不僅不害怕,還能拿它當(dāng)樂(lè)子看。
老師突然覺得這崽比嬴小米還難搞。
扶蘇催促起來(lái):
“老師老師,給我看看,我好奇?!?/p>
老師:這是你自找的。
老師拿出了手機(jī)開始打電話:
“喂,請(qǐng)問(wèn)是蘇蘇爺爺嗎?”
之前秦渠梁參股了幼兒園,跟合作伙伴討了個(gè)人情,在這家幼兒園里拿到了不小的話語(yǔ)權(quán)。商鞅就想著老板肯定很想第一時(shí)間知道寶貝孫子在園里的情況,就給老師留下了聯(lián)系方式。
這會(huì)兒接電話的其實(shí)不是秦渠梁,這個(gè)電話號(hào)碼是另一位助理秘書的。
秘書說(shuō)了一聲稍等,就把手機(jī)遞給了董事長(zhǎng)。
秦渠梁緊張地問(wèn)道:
“怎么了老師,是不是我家孩子遇到了什么問(wèn)題?”
老師連忙說(shuō)道:
“不是的,今天主要是跟您反映一個(gè)情況?!?/p>
聽說(shuō)扶蘇沒(méi)事,秦渠梁立刻淡定下來(lái):
“那就是阿蘇闖禍了?!?/p>
這不以為然的語(yǔ)氣,明顯不覺得自家孩子闖禍?zhǔn)鞘裁创笫隆?/p>
秦渠梁甚至還問(wèn)呢:
“是欺負(fù)哪家小孩了?家長(zhǎng)找上門了?你這邊不好處理是吧,沒(méi)事,我讓我特助走一趟?!?/p>
老師:……溺愛孩子是要不得的!"