兩個崽崽雙眼亮晶晶地沖著屏幕喊“父父”,看得公子高心都軟了。
但大兄冷酷地掐掉了兩人的直播:
【好了,已經(jīng)看了一眼了,下一個?!?/p>
三人:……
公子高安慰自己沒關(guān)系的,能看一眼就行。孩子們有陛下照顧,肯定不會受委屈。
此時的秦高還沒意識到事情的嚴重性。
扶蘇為什么掐視頻掐得那么利索?那是因為他知道公子高后頭還有很多次出現(xiàn)的機會,沒必要占用課堂時間讓他們?nèi)齻€在那里敘舊半天。
所以公子高的好日子到頭了。
嚴厲的老師抽查了好幾個學(xué)生,最后只有昭襄王沒寫作業(yè)?;菸耐蹼m然也沒寫,但惠文王張口就侃侃而談,把他昨天思索的內(nèi)容說出來了。
人家只是沒寫出來而已。
扶蘇查完作業(yè)開始今天的講課:
【昨天說了,今天要講經(jīng)濟法案的運用案例,對應(yīng)的律法是反壟斷法?!?/p>
【不過我要講的不是常規(guī)案例,畢竟用這個律法打擊搞壟斷的商戶沒什么好說的,傻子都知道應(yīng)該怎么做。】
【我們來說說怎么利用外國的法案,達成自己的目的。】
歸根結(jié)底,扶蘇講的是國家博弈。
內(nèi)政治理對于非大一統(tǒng)王朝來說,目前還屬于超綱內(nèi)容。
不是難度超綱,是實操有點超綱。
大部分先王還在忙著和別國互毆呢,自己的一畝三分地用不上太完善的體系,差不多就可以了。對他們來說,國家博弈的教程更重要,大一統(tǒng)治理可以往后稍稍。
扶蘇進入正題:
【大秦共和國建國之后曾經(jīng)遇到過一個問題。】
其實不是大秦共和國遇到的,是按照正史發(fā)展后建立的國家遇到的。
但是這群人只認識一個大秦共和國,扶蘇就干脆拿它往上套了,反正也只是想讓大家知道這是近現(xiàn)代的案例。
【當時國民的生活雖然還沒有后來那么優(yōu)渥,不過現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)相對發(fā)達了。國民開始意識到維生素c的重要性,對維生素的需求量也開始增加?!?/p>
【維生素,字面意思,維持生命的一種元素。缺乏維生素會生病甚至死亡,其中維生素c廣泛存在于果蔬之中,缺乏后會得壞血病?!?/p>
【用菽(黃豆)和菉(綠豆)發(fā)豆芽,哪怕是遠洋航海吃不上果蔬時,也可以靠豆芽補充維生素?!?/p>
【有些人冬日里容易上火長痘,也是因為維生素的缺乏,可以通過食用豆芽改善。】
冬天缺新鮮蔬菜和水果,是古代永恒的難題了。好在豆芽菜在漢代就有記載了,當時叫“黃卷”,只不過很多平民并不清楚冬天可以靠吃這個減少生病。"