秦政后來就覺得兒子不能太好騙,寧愿出去騙人也不能自己吃虧。所以精挑細選了一些先王們的記錄給兒子看,讓他照著這些人學。
什么秦稷的缺德、子楚的腹黑、穆公的偽善,都是他挑出來的。扶蘇就是一張白紙,吸收還快,效果特別顯著。
除此之外,秦政還會在別的方面忽悠兒子。
比如發(fā)現(xiàn)兒子過于排斥弟妹,就給兒子洗腦,說弟妹以后都是他的牛馬,要給他干活的。
發(fā)現(xiàn)這么說用處不大,立刻改進了說法,變成弟妹都是父親的牛馬,要給父親分憂的。
這下就好用了,扶蘇開始認真地抓弟妹們的教育。打壓弟妹不讓他們進學是不可能的,反而敦促弟妹成才,這樣才好早點畢業(yè)出來給他阿父干活。
這招屢試不爽。
覺得扶蘇最近不聽話了,就裝疲憊讓兒子心疼,以后就會愧疚地主動改正,絕不再犯。
覺得扶蘇還不夠努力,就跟他說阿父相信你可以的,你不會讓阿父失望。小孩絕對打雞血,再難也要咬牙啃下來。
還會跟扶蘇說別人家太子如何如何,扶蘇就會努力壓過對方。反正阿父的太子不能比別家的差,不然要連累阿父被別人嘲笑的。
秦政對于利用兒子的爹控達成目的這一點非常駕輕就熟,用過太多次了。
次數(shù)多了,難免心虛。
秦政反省自己:
“所以朕覺得應該對阿蘇好一點。”
秦王:……
玄景:……
玄景小臉震驚,這都什么無良渣爹洗腦掌控可憐兒子的實錄???秦梓桑以前過得都是這種日子嗎?
突然覺得他有點慘了。
秦王則是目光游移地看向其他地方,詭異地保持了沉默。
因為,他好像也干過類似的事情……
就那種跟兒子說朕希望你能學會什么什么,朕的太子不能比別人差云云。玄景還同情別人呢,完全沒發(fā)現(xiàn)自己也是受害者之一。
秦王的目光和秦政對上。
雙方了然地各自收回視線。
所以說不同世界的同位體,確實就是同一個人,沒什么好說的。
玄景回去找扶蘇征詢意見了。
秦政回偏殿處理政務,處理到一半突然想起來,其實他跟秦王他們說的理由并不是最初的起因。
真要說的話,其實是扶蘇小時候情感缺失,對什么事情都沒反應。
秦政為了治療兒子,就會不斷地問孩子最近想做什么、想要什么、這樣行不行、那樣好不好。時間長了以后,就形成了習慣,格外注重扶蘇的個人想法。
他覺得這樣沒什么不好的,自己和阿蘇的感情因此非常親昵。