張儀不明所以:
“我們要宣傳什么?”
扶蘇說(shuō):
“宣傳我們都在好好上課,為以后的班級(jí)活動(dòng)打掩護(hù)?!?/p>
張儀秒懂。
就是對(duì)外營(yíng)造大家都勤奮好學(xué)乖巧聽(tīng)話的形象唄,要是有誰(shuí)跑出去干點(diǎn)什么壞事,宣傳委員也要幫忙打圓場(chǎng)應(yīng)付老師。
張儀:我覺(jué)得正常的宣傳委員不是干這個(gè)的。
扶蘇老師:沒(méi)關(guān)系,我們不正常。
張儀:……
始皇是在校長(zhǎng)鎩羽而歸之后才接到了對(duì)方的電話,得知他家優(yōu)秀的崽崽已經(jīng)通過(guò)自己的努力,完成了“階級(jí)”躍升。
始皇確認(rèn)了一下:
“你是說(shuō)秦梓?,F(xiàn)在單方面宣布他是班里的班主任了?”
校長(zhǎng)措辭嚴(yán)謹(jǐn):
“也不算單方面,因?yàn)槿喽冀邮芰?,還很認(rèn)同他班主任的身份?!?/p>
始皇:。
真不愧是他們大秦的太子。
校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):
“他還任命了一大堆班干部,幾乎把所有活都分派了下去?!?/p>
言下之意班主任秦老師什么都不用干,不僅壓同學(xué)們一頭,還能拿工資、掌握話語(yǔ)權(quán)、奴役所有人并且獲得了眾人愛(ài)戴。
始皇十分欣慰:
“阿蘇一直都如此優(yōu)秀。”
校長(zhǎng):?
不是,我今天跟你打電話是來(lái)夸你兒子的嗎?我是來(lái)告狀的啊!你清醒一點(diǎn),管管他好不好!
始皇卻已經(jīng)愉快地接受了。
他們大秦的二世皇帝合該如此,沒(méi)有墮了霸秦的威名,不錯(cuò)。
始皇決定給兒子準(zhǔn)備一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。
于是始皇不怎么耐心地詢問(wèn):
“還有什么事嗎?”
言下之意,朕這邊有事要忙,校長(zhǎng)你沒(méi)事的話朕就掛電話了。
校長(zhǎng)只是愣神了兩秒鐘,沒(méi)等到答復(fù)的始皇就直接掛了電話。