黑巖小說(shuō)

第445章（第3頁(yè)）

譬如“奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下”，還有“卻匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨”1。

夸陛下是真夸，后頭揭短的時(shí)候也沒(méi)怎么留手。

嬴政看完這篇文章，陷入了沉默。

怎么說(shuō)呢，至少七成的篇幅在肯定他和先王的能力，而且文采斐然。

扶蘇心想還好今天學(xué)的是《過(guò)秦論》。

要是學(xué)《阿房宮賦》，那才扎心呢。

下課鈴響了，扶蘇把父親面前的語(yǔ)文書(shū)抽走合上。雖然《阿房宮賦》在必修二，這本是必修三，里頭肯定沒(méi)有那篇賦，扶蘇還是把書(shū)收起來(lái)了。

“父親，準(zhǔn)備下節(jié)課要用的書(shū)本吧?！?/p>

嬴政沒(méi)有拒絕兒子的好意：

“下一節(jié)是什么？”

扶蘇這次沒(méi)去問(wèn)前桌，他之前趁著前桌查看筆記本的時(shí)候掃了一眼，記住了完整的課表，不用再問(wèn)了。

和npc的交流能少則少。

扶蘇拿出數(shù)學(xué)書(shū)：

“是這個(gè)，可能有點(diǎn)難。”

高中數(shù)學(xué)對(duì)大部分古人來(lái)說(shuō)還是太超綱了，畢竟也不是誰(shuí)都精通《九章算術(shù)》的，他們這群人里可沒(méi)有大數(shù)學(xué)家張蒼。

語(yǔ)文課上老師光顧著加餐沒(méi)點(diǎn)人回答問(wèn)題，數(shù)學(xué)課估計(jì)躲不過(guò)去。扶蘇去打聽(tīng)了一下學(xué)到哪里了，回來(lái)飛快地把課后習(xí)題給做了，抄了幾份分發(fā)給大家。

幸好扶蘇上個(gè)位面才考的博士。

因?yàn)槭菍W(xué)霸的緣故，扶蘇不像普通大學(xué)生那樣高考結(jié)束就把知識(shí)點(diǎn)忘光了，不然現(xiàn)在他也要麻爪。

十分鐘的課間被他分秒必爭(zhēng)地利用完，緊趕慢趕才在預(yù)備鈴響起前弄完這些。一般人這么點(diǎn)時(shí)間兩道大題都不一定能做完，扶蘇這樣堪稱神速了。

當(dāng)然這也跟課后例題都是經(jīng)典題型有關(guān)系，沒(méi)有變種和加難度。

馮去疾對(duì)公子的熱心幫助很感動(dòng)。

但是馮去疾拿著那張紙條實(shí)話實(shí)說(shuō)：

“看不懂。”

就算讓他來(lái)照抄答案，他懷疑自己也抄不好。有些符號(hào)他不認(rèn)識(shí)，可能照著畫(huà)時(shí)還會(huì)畫(huà)錯(cuò)。

畢竟扶蘇寫(xiě)的是手寫(xiě)體字跡，不是印刷體，多多少少和課本上的符號(hào)存在差別。