黑巖小說

第814章（第1頁）

許禰是大秦的太學(xué)祭酒，專管教育事宜。平時沒什么存在感，但在教育界是絕對的權(quán)威人士。

許禰設(shè)立的學(xué)宮制度曾經(jīng)弄得大秦長安學(xué)宮的學(xué)子苦不堪言，但效果拔群，為大秦輸送了大量高級人才。

難得有出山的機會，這次他卯足了勁在星際教育的改制上下功夫。

首先就是教材要改。

與太子殿下商議之后，他們認(rèn)為強行要求別人修改教材，容易適得其反。所以要打一棒子給個甜棗，在教材內(nèi)容上下文章。

比如，提供給各文明更多更全面的科學(xué)技術(shù)資料，但是資料都是華夏語版本的。在各星系開設(shè)相關(guān)課程，講課用華夏語講。

星際的翻譯技術(shù)發(fā)達又如何？

尖端科學(xué)家難道還真的能一直依賴翻譯嗎？

事實上很多人都會因為文獻資料的原因去學(xué)外語，外語都肯學(xué)，何況是自家的通用語。

許禰還提出：

“等高精尖人才學(xué)這個，再慢慢往下推廣到他們的學(xué)生、預(yù)備要成為他們學(xué)生的尖子生、對未來有高規(guī)劃的少年學(xué)子，還是太慢了一些。”

于是又增加了通用語考試加分的設(shè)定，卷面和口語考核時，使用通用語可以得到加分。

加分能成為華夏學(xué)子追捧的東西，自然也能推廣到星際去。

扶蘇則參考部分位面的華夏要學(xué)英語這件事，建議將通用語暫時作為外語加入必修科目。

等以后天長日久，它就不再是“外語”，而是“國語”了。

秦政看完點了點頭：

“用技術(shù)換取各文明的退讓，又有官職晉升的限制放在這里，應(yīng)當(dāng)可以最大限度將通用語推行下去?！?/p>

這些只是最主要的手段，還有一些細枝末節(jié)上的小心機可以以后慢慢搞。

比如日后大秦官方出品的東西上只用通用語，潛移默化讓各星系習(xí)慣通用語的存在。

扶蘇又提起其他方面的統(tǒng)一：

“因為各星系都是自由發(fā)展科技的關(guān)系，哪怕科技資料一開始是從星盟獲得或者互相分享得來的，他們彼此之間依然存在一定差異?！?/p>

扶蘇舉了個最簡單的例子。

他給父親看了藍星論壇上的吐槽。

是華夏人去西方旅游，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每個國家的插頭標(biāo)準(zhǔn)都不相同。導(dǎo)致自己買了一串的轉(zhuǎn)換器，不然連給手機充電都費勁。

當(dāng)時就有人在下面戲稱“能不能來個秦始皇把插座統(tǒng)一一下”。

扶蘇笑道：

“現(xiàn)在他們算是求仁得仁了?！?/p>

科研部聽聞了太子殿下的訴求后，立刻想到了解決辦法。

他們說正好到了技術(shù)換代的時期，研究所研究出了新能源和適配它的基礎(chǔ)建設(shè)，類似于研究出了電能和電線。

但是因為之前各地都在用舊能源和舊線路，互相不兼容，就一直在考慮要不要從“電線”上下文章，改成兼容的模式。

這樣可以節(jié)省成本，不用重新鋪設(shè)基礎(chǔ)“電路”。