扶蘇興致勃勃:
“有些設(shè)定里怪談的形成和特殊物品有關(guān),這種物品還都是非常稀有的珍貴道具。不知道這個(gè)是不是,系統(tǒng)安排一堆怪談出來(lái),總不能是單純?yōu)榱嗽黾佑螒螂y度?!?/p>
他可沒(méi)忘他們來(lái)參加游戲,是為了獲取更多的獎(jiǎng)勵(lì)。
而怪談這樣極度危險(xiǎn)的存在,能夠吸引玩家主動(dòng)前來(lái)接觸,可不就是指望它能給豐厚獎(jiǎng)勵(lì)么?
哪怕沒(méi)有怪談形成的道具,打boss也該給掉落?;蛟S他們需要解決掉這些怪談,才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
扶蘇看向父親:
“阿父覺(jué)得應(yīng)該從哪里下手?”
秦政略一思索:
“如果樹(shù)林不是在很久之前就變異了,那么它成為怪談的時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該就在第一對(duì)男女學(xué)生遭遇鬼打墻那日?!?/p>
不然為何之前沒(méi)人遇到過(guò)這類(lèi)情況?
所以問(wèn)題可能出在那對(duì)學(xué)生身上,是他們干了什么。又或者,他們只是運(yùn)氣不好正好碰見(jiàn)怪談形成,真正的起因是那天發(fā)生的其他事件。
但到這個(gè)小樹(shù)林是約會(huì)圣地,很多早戀學(xué)生都會(huì)來(lái)這里,當(dāng)天不可能就來(lái)了一對(duì)情侶。
根據(jù)小賣(mài)部老板的說(shuō)法,當(dāng)時(shí)兩人是最后一個(gè)從樹(shù)林里出來(lái)的。
聽(tīng)見(jiàn)預(yù)備鈴響起,他們準(zhǔn)備回教室。然后發(fā)現(xiàn)怎么都不出去,耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間。
后來(lái)校方還去調(diào)查過(guò),那節(jié)課間去過(guò)小樹(shù)林的其他學(xué)生在預(yù)備鈴響起前就離開(kāi)了。畢竟學(xué)校里大部分班級(jí)都要求預(yù)備鈴響起時(shí)學(xué)生已經(jīng)在座位上坐好,而不是聽(tīng)到鈴響才往回趕。
既然他們是最后出來(lái)的,也只有他們?cè)谀翘煊龅搅似婀值氖录?。不是他們?dǎo)致的異變發(fā)生,就是除他們之外最后一個(gè)出去的學(xué)生干了什么。
秦政暫時(shí)傾向于是那兩名學(xué)生引發(fā)的異變,因?yàn)楣适吕镞€沒(méi)出現(xiàn)過(guò)同天其他學(xué)生的戲份。
在這對(duì)男女學(xué)生的事情發(fā)生后,消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。之后別說(shuō)結(jié)伴來(lái)的小情侶了,就連單獨(dú)過(guò)來(lái)散步的學(xué)生和跟朋友來(lái)納涼的人也不怎么進(jìn)來(lái)了。
所以小樹(shù)林又消停了一段時(shí)間,直到出現(xiàn)第二對(duì)不信邪一起進(jìn)來(lái)的男女。
扶蘇陷入沉思。
第一對(duì)在樹(shù)林里能做什么呢?
扶蘇再次用神識(shí)掃過(guò)樹(shù)林,試圖找出一些特殊的地方。
可是樹(shù)林也不算特別小,里頭的草木又茂盛,有樹(shù)叢草葉遮掩,就算真有人為的痕跡也不容易被發(fā)現(xiàn)。
扶蘇神識(shí)用得一般,不像父親,輕輕松松就發(fā)現(xiàn)了他藏在兜里的小刀。扶蘇決定不為難自己,安靜地等待父親去搜尋。
片刻后,秦政發(fā)彈幕: