寧清檸對(duì)面是白發(fā)及腰的校長(zhǎng)與一襲紅裝的班導(dǎo)。
班導(dǎo)呈保護(hù)姿態(tài)站在校長(zhǎng)身后。
“這手環(huán)有何用你應(yīng)該知道?!?/p>
校長(zhǎng)笑吟吟說,她臉色煞白,像個(gè)一米六的瓷娃娃,周身氣度卻不容人小覷。
寧清檸也笑,只是笑意也不達(dá)眼底:“自然知道,不僅如此,地圖之重要我心里也明白?!?/p>
圣藍(lán)學(xué)院安全性主要在于兩個(gè)地方,一是校長(zhǎng)將生命想連支起的防護(hù)罩,二是錯(cuò)綜復(fù)雜的地形。
沒有地圖,除了校長(zhǎng)與任教多年的導(dǎo)師,誰都無法自由在學(xué)院行走——傳送門后,你不知道是保護(hù)屋還是禁地。
這也是為什么每次實(shí)踐課班導(dǎo)都會(huì)陪同、開啟傳送門的原因。
“我辦公室里的地圖不見了。”
而來過這兒的人,除了班導(dǎo)就是你。
校長(zhǎng)笑的更深。
“也許是個(gè)好事。”
寧清檸一點(diǎn)也不回避校長(zhǎng)的視線,他眼里清澈見底,只有真誠(chéng)。
“我該相信你嗎?”
校長(zhǎng)用有些苦惱的語氣說,“畢竟學(xué)院最近不太安生?!?/p>
“是否相信一個(gè)人是您自己的事?!?/p>
寧清檸語氣也帶些苦惱,又多了絲俏皮。
校長(zhǎng)沉默了幾秒。
“不過一段時(shí)日沒見,你便又成長(zhǎng)了,年輕真好啊?!?/p>
校長(zhǎng)結(jié)束了這次談話,以欣慰的語氣。
希望你不會(huì)讓我失望。
她深深地看著寧清檸離去的背影。
妖界。
蒙面人摘下面紗,正是退學(xué)的寧愿心。
他雙手將地圖奉上,神色恭敬:“您的話已順利帶到?!?/p>
“做的不錯(cuò)?!?/p>