喬喻,你證明一下呀
“嗯,喬喻,你很有自信嘛,所以你上學期的期末考試,這學期的模擬考都沒認真?對了,還有生地會考?!?/p>
良久,袁媛才憋出了這么一句話來。
中考還剩語數(shù)英三本主科加物理、化學、道法跟歷史四門副科,所以只有23分的容錯率,喬喻還覺得這不難的話,那就只有這一種可能了。
很震驚。
畢竟如果這是真的,那說明喬喻是絕對有著進火箭班的實力,這家伙卻在后進班廝混。
講真,這種事情不管哪個老師知道了,大概都能原地裂開。
“差不多吧。”喬喻含糊的應了一句。
“你圖啥?”袁媛壓下內(nèi)心的驚詫,忍不住問了句。
雖然這句話問的沒頭沒腦的,喬喻聽懂了。
喬喻看著老班那不好形容表情,想了想,還是決定實話實說:“沒人管,而且不用上晚自習?!?/p>
這個回答好合理,身為班主任的袁媛一時間竟然只感覺哭笑不得。
喬喻也不想再多做解釋,每個人有每個人的想法跟活法,只要自己能承受選擇的代價就好了,這方面喬喻覺得他就做得不錯。
每次選擇都是經(jīng)過深思熟慮的,雖然他對這個世界的認知還不夠清晰,對于未來全靠自己摸索,但只要能容錯就好了。人嘛,最重要的其實還是活著,如果有條件的話,盡量讓自己生活的更舒服些就好了。
至于走哪條路,喬喻覺得無所謂,反正他也沒什么太大志向。
“行了,你回去上自習吧。對了,加油!”臨走前,袁媛也沒忘了鼓勵一句。
目送著喬喻回到教室,袁媛下意識的拍了拍胸口。
回過神來仔細想想,如果喬喻真有這個水平,對她這個班主任來說可是大好事。
如果真按蘭杰之前的計劃,讓喬喻休學一年,雖然學籍依然保留在鐵一中,但以后不管是奧賽拿金牌也好,又或者真被保送到華清、燕北也好,都跟她這個班主任就沒什么關(guān)系了。
但如果喬喻能在她手上考進鐵一中高中部就不一樣了。
先不提能從后進班出一個主科成績都達到優(yōu)秀的好學生,先不說獎金什么的,光這事本身的牛x程度,她都能吹一輩子。
最有意思的是,喬喻這樣的學生分到13班肯定不會有人專門追究,所以之前成績那么差,中考成績又突然這么好……
不能再想了,越想越激動。
要知道被分配帶后進班的老師,大都是直接社會招聘沒有編制的那種。