幾經(jīng)對(duì)證后,芽生確信了這節(jié)課的內(nèi)容依舊是英語的聽力沒有錯(cuò)。
同樣的事情在第二節(jié)課也有發(fā)生。
在上課期間,野崎梅太郎會(huì)突然在神情渙散中發(fā)出一聲似有感悟的驚呼,然后興奮地從口袋里掏出一個(gè)小本子,并開始聚精會(huì)神地在上面寫起東西。
以芽生的視力而言,想坐在座位上就看清楚對(duì)方寫了什么倒也不難,但她秉持著尊重個(gè)人隱私的原則,并沒有去看。但可以確信的是,野崎梅太郎在小本子上寫的東西肯定和課堂中老師所講的內(nèi)容無關(guān)。
因?yàn)椤?/p>
“野崎君!”
在第二節(jié)課的下課鈴聲響起后,芽生所在的班門口就出現(xiàn)了道活潑的女聲,對(duì)方還雀躍地喊著野崎梅太郎的姓氏。
“……啊,野崎君的身邊,怎么、怎么坐著位——???”聲音的主人稍作遲疑后,立即發(fā)出了驚慌的信號(hào)。
芽生轉(zhuǎn)過頭,與站在門口陷入石化狀態(tài)的橙發(fā)少女對(duì)上視線。
……紅底白點(diǎn)的蝴蝶結(jié)發(fā)飾,被戴在頭上的左右兩側(cè)。芽生在看清女生的樣貌后,又移目去看坐在自己左側(cè)的野崎梅太郎……行事頗為詭異,而且個(gè)頭非常高大。
這些特征,我記得是……
有天直哉過來找我的時(shí)候,我正好在試穿浪漫學(xué)園的制服……當(dāng)直哉看到我身上的制服款式時(shí),他忽然露出了不堪回首的表情,還說:“……這是芽生姐你新學(xué)校的校服?”
在得到我確認(rèn)的答復(fù)與提問“有哪里不合適?”后,直哉告訴了我一件事,他說那還是在美佑拉著我去買新衣服時(shí)發(fā)生的事情,當(dāng)天五條悟也在現(xiàn)場(chǎng),然后他倆就親眼目睹了隔壁女裝店內(nèi)——有個(gè)足足高達(dá)一米九的少年試穿女款水手服的驚悚場(chǎng)面,而且那個(gè)少年和同行女生所穿的淺灰色校服,和彼時(shí)被我穿在身上的恰好就是同款。
那個(gè)場(chǎng)面似乎給年少的直哉帶去了不小的沖擊,他甚至夸下海口說——哪怕以后看到體型身材更夸張的甚爾去穿女裝,他都無所謂了!
芽生:……這是可以說的嗎?
好吧,雖然從直哉口里得
到的信息并不多。
但僅僅通過已經(jīng)結(jié)束的兩節(jié)課時(shí)間,芽生足以斷定——那位在女裝店內(nèi)大膽試穿水手服的同校生就是野崎梅太郎本人。
說回當(dāng)下。
野崎梅太郎正在和已經(jīng)開始同手同腳走進(jìn)高二b班班內(nèi)的女生打招呼,并為她介紹道:“哦,佐倉(cāng)。這位是今天剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的師走同學(xué)?!?/p>
“……轉(zhuǎn)校生?”
佐倉(cāng)呆呆地跟著重復(fù)起來,然后忽然手扶xiong口并長(zhǎng)舒了一口氣,輕松地笑道,“什么嘛,原來是轉(zhuǎn)校生啊?!?/p>
可惜她淡定的表情只維持了短短的幾秒鐘,很快就抓狂道:“可是……師走同學(xué)這么漂亮,還、還坐在野崎君的旁邊……日……生……什么的,啊——怎么想都好危險(xiǎn)!”
芽生:“……”
芽生感覺自己秒懂了。
原來二位是正在交往的情侶啊,然后女朋友因?yàn)橥滑F(xiàn)的危機(jī)感而吃醋了?
她轉(zhuǎn)頭,很好奇野崎梅太郎會(huì)怎么回答。
只聽野崎梅太郎說道:“師走坐在我旁邊確實(shí)太危險(xiǎn)了!”