芽生推開仍想乘勝追擊的甚爾,偏頭緩了口氣,而后將余光短暫地劃過甚爾的身后,輕笑道:“那幾個就是你現(xiàn)在帶的學生們?”
甚爾不用看也能猜到此時后面是什么樣的一幅場景,他垂下綠眸,撫在芽生臉頰上的手掌微微合攏,有幾分難舍的意味。
甚爾一筆帶過道:“都沒你小時候聰明?!?/p>
“哈哈哈哈哈我懂我懂,學校里的老師們不都喜歡這么說嗎——你們是我?guī)н^的所有學生里最差的一屆。直哉他們升到高中后,原來總是嫌棄他們喜歡惡作劇的夜蛾也念叨起現(xiàn)在的學生都不如這三個小鬼了?!毖可[起眼睛,夸獎似地說,“越來越有老師的樣子了呢,嗯?我說的對吧,禪——院——老——師——”
甚爾:“……”
稍作無言后,甚爾便恬不知恥地接下了芽生對他的這個稱呼,甚至還俯身又與芽生湊近了幾分距離,意猶未盡地打著商量道:“呵,再喊一次?”
芽生抬起右手的指尖抵在這人躍躍欲試的唇上,神色正經(jīng)地把其往后推了推。
等拉開些距離時,芽生笑道:“老師可不能這么給孩子們做表率呀。”
“……又不是普通的學生。”
甚爾嘁了下,嘴里也碎碎念了一句。
但說完,他也還是聽話地直起身子站好,邊無所事事地用手捻著搭在芽生肩頭的發(fā)絲,邊跟隨著芽生的視線,一同扭過頭去看身后正大呼“刺激”的高中生們。
從國中部升學上來并決定繼續(xù)走在咒術師道路上的學生并不多。
且畢竟除了西宮校長的這所國中高中一貫制的學校外,京都府內(nèi)還有著與他們同為競爭關系的“京都府立咒術高等專門學校”,簡稱京都咒高,而在東側的東京地區(qū),也還有所東京咒高。
三所學?;ハ酄帗屩局莸貐^(qū)的生源。
至于在青森縣以北的北海道地區(qū),那里的年輕術師則會在阿伊努咒術連的幫助下,進入那邊的本地咒術學校讀書。
芽生的全國學校夢還有待推進,在沒有足夠的建校時間和充足的教師資源前,一切都還需腳踏實地地慢慢規(guī)劃和發(fā)展。
而當下正就讀在高一特別班的學生們,也不
全是從國中部升學上來的。
其中有兩個來自非術師家庭的野生咒術師;一個是家族比較特別,是世代單傳的世家術師;此外還有一位比較特別的女生叫家入硝子,是百年難見的能夠?qū)λ酸尫欧崔D術式進行傷口修復的咒術師。
后兩者便是在高中才入學,并因其個人意愿而被分配到特別班的學生。
再然后就是……
假裝捂住了眼睛裝作自己沒在看他們的五條悟,但叉開的手指縫別誰的都大,這位五條家的下一代家主倒還是那副老樣子,整天都在肆意妄為地做著他自己,至于身邊的人有沒有為此行徑而倒了霉,已經(jīng)邁進青春期且身高也已越過一八零門檻的五條悟表示自己不care。
夏油杰的生得術式叫做“咒靈操術”,雖然是和芽生同源的式神使,但兩人所走的戰(zhàn)斗路子卻有著大相徑庭的差別,丸子頭少年選擇成為了身體力行的格斗派式神使,而受常年修習體術的影響,他的體型要比旁邊的四肢修長型美少年五條悟要壯實了一圈。
不過……其似乎最近有被什么新潮時尚影響了個人風格?不止蓄起了文藝風的長發(fā),還在兩耳的耳垂位置打上了耳擴。"