街道上的人并不多。幾個(gè)水手唱著船歌,勾肩搭背地拐進(jìn)前面掛著酒館牌子的建筑;載著幾桶魚的馬車從門口路過,木桶里一條倒插著的大魚還在撲動(dòng)尾巴,兩個(gè)穿著學(xué)者袍的人用袖子擋住魚尾上甩出的水珠。
克拉夫特觀察著這一切。船歌有些跑調(diào),水珠順著魚尾上青藍(lán)色的線條運(yùn)動(dòng),然后被甩脫,棕色的學(xué)者袍上袖口上有兩滴被洗澹了的墨水印。他總覺得有些不對(duì),尤其是一個(gè)人的時(shí)候,從某天起就是如此。
他變得……充滿興趣,主動(dòng)地去捕捉更多的內(nèi)容。騎馬飛奔時(shí)會(huì)去注意樹梢上華麗的積雪,硬是要追上表哥聊天,在街道注意水滴和墨點(diǎn)。
按理來說人的注意力是有限的,在有意注意于什么時(shí),就必然會(huì)忽略更多。然而他的收納渠道好像突然得到了擴(kuò)寬,充沛的注意力能被分配到更多的東西上,搜羅來更多的不管有用無用的信息,而且他正對(duì)這種行為興趣盎然。
像撿起地上的每一枚硬幣,像搜羅整本書里散落的數(shù)據(jù)匯聚成冊(cè),像嗦干凈筒骨里的每一滴骨髓。他從這種行為中得到了一種滿足,怪異的滿足。
他發(fā)散的思維在蔓延。船歌的那個(gè)調(diào)子音調(diào)應(yīng)該再高一點(diǎn),或許會(huì)更加自然;魚尾好像在上次來港口見過,這種魚有著尖利的嘴;水珠在空中變形拉長(zhǎng),越過袖子的阻攔向它主人的臉上飛去……
“哎,該死的!”怒罵聲打斷了克拉夫特的繼續(xù)發(fā)散。
那是穿學(xué)者長(zhǎng)袍的兩位因?yàn)槎惚芩樽驳搅艘黄?,其中一位一個(gè)踉蹌向前撲去,手掌著地趴在了地上。
克拉夫特使勁晃了晃腦袋,把亂七八糟的念頭搖出去,策馬繞過與車夫爭(zhēng)執(zhí)的學(xué)者。
他覺得自己是不是有些太敏感了。這種不受控制地去注意各種無關(guān)東西的行為很像強(qiáng)迫癥,異世界來的那一半就有過相當(dāng)?shù)湫偷膹?qiáng)迫癥,尤其是壓力大的時(shí)候非常明顯。他會(huì)去計(jì)算樓梯的級(jí)數(shù),不斷地清洗雙手直到發(fā)皺,或者反復(fù)地進(jìn)行三次吹氣。
這次半穿越,或許不知不覺中讓自己太過緊張了。熟悉又陌生的身體,融合的思維模式,不太習(xí)慣的環(huán)境,都有給異界的那一半制造太多的焦慮的可能。但他并不確信如此,畢竟卡及格線的精神病學(xué)分?jǐn)?shù)明顯不是他努力的結(jié)果,而更近似于老師的努力。
騎馬沿街而行,克拉夫特決定先拋開這些,干點(diǎn)別的換換腦子。
比如說,他可以去找找有沒有賣紙筆墨水的地方。
這里的克拉夫特在安德森老師的教導(dǎo)下,加上一點(diǎn)點(diǎn)的祖父的督促,才無奈學(xué)習(xí)了如何用精致復(fù)雜的花體書寫。異界部分卻是個(gè)花體的愛好者。雖然不是同一種字符,但相通的書寫方式讓他想試試手感。
比起又一個(gè)沒啥特點(diǎn)的小物件,克拉夫特覺得祖父和安德森老師會(huì)更愿意看到一些其他的東西。出去逛了一趟的孫子學(xué)生練了一手好字這事就很好,很驚喜。樂觀情況下可以是對(duì)他們教育水平的認(rèn)可。
抱著這樣的想法,壓根沒對(duì)突然消失的來恩表哥那邊有啥期待,克拉夫特開始在街上尋找紙筆。