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算,一個人在家會撥nong算盤當游戲解悶,gao中學校舉辦過一次珠算比賽,她獲了獎。徐嘉修提起這件事,她告訴他以前工作她會用算盤計算,不要臉chui噓說有時候比an計比算qi都快,然后徐嘉修就給她買了這個算盤。
西潯老板還幫忙在算盤刻上字,簡單兩個字——“嘉&珈”
怎么昨天他和她還那么好,今天好端端就chu問題了?難怪ganqg問題紛擾了世間的男男女女。可惜ganqg從來不是算術題,更不是11等于2這樣的簡單算式。
陸珈整個人悶悶的,想到當年的qg書居然被徐嘉修劫走,煩悶之余還有些說不chudao不明的gan慨。有些事真的很奇怪,她gao中喜huan那個從從容容、氣質gan1凈的徐嘉修,現(xiàn)在卻ai上有著真實脾氣的徐嘉修。
其實,徐嘉修這人一直tg有脾xg的,嘴巴也很厲害,她gao中就見識過一次。好像是為了包gan1區(qū)的劃分問題把,她們九班一幫人過去找十班理論,結果被徐嘉修一句話給駁得耳紅脖zicu。徐嘉修怎么說的,他睨著她們一群人,扔chu一句:“這事你們說了沒用,讓你班主任過來跟我們談吧?!?/p>
狠吧,也就徐嘉修敢這樣說話,結果盧老師一chu面,張沛東立a狗tui得不成樣zi:“別說那條臭shui溝,你們九班所有的包gan1區(qū),我們十班男生全給你們包了。”
什么是霸氣,這才是,這事被當時兩班學生津津樂dao。徐嘉修的“狠話”自然被張沛東知dao,她到辦公室交作業(yè)碰上張沛東在教育徐嘉修。徐嘉修也不怕張沛東,笑了笑給自己辯解說:“我這不是給張老師你找機會嗎?”
她從辦公室chu來,對徐嘉修印象就深了。從那之后,“徐嘉修”三個字就常常chu現(xiàn)在耳邊,從不經(jīng)心的留意到后面的一發(fā)不可收拾。好像關于他的事,或者小八卦,她都會特意停xia來聽聽,不明不白的心qg會因為徐嘉修三個字變得很愉快。
她和他是隔bi班,交集的機會還是很多。比如大會堂看表演兩班座位是前后排;學校組織電影院觀看教育電影,兩個班也是一起,別說ti育課之類。
她有很多機會見到他,每次看到他心qg都是明亮又飽滿,甚至還有那么dian自作多qg,徐嘉修會不會也喜huan她。
少女懷chun里的自作多qg很可怕。比如長廊路過,偶爾徐嘉修轉動視線,他和她不小心碰上,她會想徐嘉修是不是關注她;小考結束,教室辦公室擠滿了人看成績,她考砸了被張老師叫過去,徐嘉修走過來看re鬧,她心想徐嘉修可能是關心她;兩班一塊大掃除,她班級的掃把不夠用,盧老師讓她到十班借用,徐嘉修就把自己手中這把給她,然后又拿回來說:“這把tg重,我再給你找把輕的?!彼查g,少女心巴拉巴拉,她又想這肯定是一種特別關懷。
關注、關心,到關懷……自娛自樂的yy很快樂,很滿足。
其實,如果沒有上面這些亂七八糟地自我猜想,她也不會冒然寫qg書給徐嘉修。
相比第二次她直接在葉昂暘班級郵箱投遞qg書,第一次她確定qg書已經(jīng)送到徐嘉修手里。晚自習結束,孟甜甜偷偷打探qg報回來,明確徐嘉修有將信夾到英語書里一起帶回家……
結果就是那樣,失敗之后她從甜甜那里要借來一本少女讀wu,里面有一段是分析女孩為什么容易自作多qg的話,她全中。