輔導(dǎo)員尷尬地啊了一聲,然后問(wèn):“燕寧站那邊做的心理測(cè)試結(jié)果是合格的嗎?”
祁連耐心道:“他免測(cè)試,您可以去問(wèn)下對(duì)接的負(fù)責(zé)人?!?/p>
“啊,哦,好?!?/p>
輔導(dǎo)員那邊深吸了一口氣:“按照規(guī)定,他的這個(gè)情況是要在本地陪讀的。但是他目前沒(méi)有直系
親屬,您看?”
“沒(méi)關(guān)系,我就在本地工作,開學(xué)前我會(huì)簽好責(zé)任書讓他帶給您,如果他在校期間出現(xiàn)任何意外
由我承擔(dān)責(zé)任。周末回家的話,我會(huì)提醒他請(qǐng)假?!?/p>
輔導(dǎo)員像是被嚇怕了,一連說(shuō)了好幾聲好。大約她從未見(jiàn)過(guò)這么好做工作的學(xué)生家長(zhǎng),畢竟大多
數(shù)家長(zhǎng)聽到孩子有病都是暴跳如雷或者嚎啕大哭,這么好的態(tài)度倒是稀奇。
祁連也嘆氣。球球情況特殊,燕寧站的本地項(xiàng)目能省不少手續(xù),要是去普通地方高校說(shuō)不定真的
還會(huì)更棘手。
為了避免樹大招風(fēng),同時(shí)也怕蕭山雪的身份嚇著其他學(xué)生,祁連幾乎是夾著尾巴做人。開學(xué)的時(shí)
候他特意請(qǐng)了一天假,穿著舊衣服借了輛破車送球球過(guò)去,對(duì)外就稱自己是他的哥哥。家長(zhǎng)會(huì)和開學(xué)
典禮他都沒(méi)出席,可饒是這樣還是沒(méi)有逃過(guò)必不可少的場(chǎng)合——
學(xué)院?jiǎn)为?dú)把祁連喊了過(guò)去。
剛到門口,培養(yǎng)學(xué)院對(duì)接的燕寧站負(fù)責(zé)人站起來(lái),啪地給他敬了個(gè)禮,高喊一聲首長(zhǎng)好。這個(gè)陣
仗讓培養(yǎng)學(xué)院的院長(zhǎng)也騰地站了起來(lái),然后突然想起自己不是哨兵、不會(huì)敬禮。
祁連立正還禮,主動(dòng)握手解圍。
輔導(dǎo)員站在角落,心虛地搓了搓手。
祁連婉拒了助學(xué)金和特殊補(bǔ)助,又拒絕了他們大書特書蕭山雪光輝事跡的請(qǐng)求,畢竟他們什么都
不缺,軍訓(xùn)的時(shí)候祁連說(shuō)不定還要過(guò)來(lái)當(dāng)總教官,他只希望低調(diào),別讓人覺(jué)得球球是關(guān)系戶來(lái)的。
推辭到最后,晚飯實(shí)在無(wú)法拒絕,祁連堪堪守住了最后的底線,沒(méi)讓他們把蕭山雪喊來(lái)。
這種觥籌交錯(cuò)的場(chǎng)合還是別讓他看到了。
祁連當(dāng)晚是被代駕送回去的,站在樓下看著自家黑洞洞的窗口,驟然生出一種難過(guò)的情緒來(lái)。