"“……?”輔導(dǎo)員沉默了一下,問(wèn),“他已婚了?”
“沒(méi)有,未婚,還沒(méi)登記?!?/p>
“情侶是不能做家訪的,您方便提供一下他其他親屬或者監(jiān)護(hù)人的信息嗎?”
祁連瘋了才會(huì)讓他大舅小舅接電話,他終于想起來(lái)了自己另外一個(gè)身份。
“哦,我也是他社區(qū)矯正的負(fù)責(zé)人?!?/p>
“哦哦哦好好好,我是他的輔導(dǎo)員。您怎么稱呼?”
祁連報(bào)了名字。
這個(gè)輔導(dǎo)員似乎還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,她公事公辦地問(wèn)了些蕭山雪的家庭情況,確認(rèn)符合
特殊資助的標(biāo)準(zhǔn),然后過(guò)分明顯地嘆了口氣。
“蕭同學(xué)是否有或者曾有心理問(wèn)題呢?”
“有,他有創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙和輕度抑郁,但是目前控制良好,不需服藥?!?/p>
“創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙?”
“就是ptsd。”
“什?!么?!”輔導(dǎo)員似乎開(kāi)始焦慮了,“他還抑郁?”
“啊,是的?!?/p>
“那他是否有傷人或者自傷、zisha的傾向或者經(jīng)歷呢?”
“傷人沒(méi)有,zisha有過(guò),現(xiàn)在沒(méi)有。”
每一個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)自己孩子現(xiàn)在沒(méi)事。
輔導(dǎo)員明顯倒吸了一口冷氣,再開(kāi)口的時(shí)候聲音有些凄厲。
“他在吃藥嗎?”
“沒(méi)有,目前控制得很好?!?/p>
“方便問(wèn)一下……他是因?yàn)榧彝ピ驅(qū)е碌倪@個(gè)……ptsd和抑郁嗎?”
“不算是,非要說(shuō)的話是戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,不方便細(xì)說(shuō),不好意思。”
輔導(dǎo)員尷尬地啊了一聲,然后問(wèn):“燕寧站那邊做的心理測(cè)試結(jié)果是合格的嗎?”