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有因此看不起國學(xué),但是覺得僅僅是國文的教育,太委屈啟銘了。
“xia午去,昨天對(duì)上了先生的對(duì)zi,得了半日的假期?!敝靻懱ou笑,神qg頗為自豪,好像是一個(gè)在像家長(zhǎng)炫耀的小孩zi,雖然面前的這個(gè)人,僅僅比他大五歲。
“嗯,說說看,是什么對(duì)zi?”葉嵐好笑的反問。zyzz
“昨天上課,先生帶著大家到落坡去了,正看見shui車,先生就chu了個(gè)上聯(lián):‘shui車,車shui,shui隨車,車停shui止?!?/p>
“好聯(lián)”,葉嵐稱贊到,“不過啟銘肯定對(duì)上了對(duì)不對(duì)?”
“嗯,”朱啟銘笑了笑,“其實(shí)我也不是a上就想chu來的,正好看見一個(gè)人在扇扇zi,就說了‘風(fēng)扇,扇風(fēng),風(fēng)chu扇,扇動(dòng)風(fēng)生’”
“哎呀,真的是好對(duì)zi呢?!比~嵐笑,再拿chu一個(gè)糖果:“來,獎(jiǎng)勵(lì)一xia?!?/p>
正在二人玩的開心的時(shí)候,前面一疊聲的找表少爺,說是有客人來了,兩位老爺讓表少爺和小少爺chu去一xia。
“好的,知dao了”打發(fā)了仆人,正看見啟銘不開心的臉:“啟銘不喜huan那些人嗎?”
“每次都坐著不動(dòng),好討厭”啟銘說。
葉嵐笑笑,“表哥這次陪你過去,我們?nèi)ヒ粁iaxia就回來,好不好?”
“嗯”
不過是形式一致的應(yīng)酬,并不是重要的客人。朱家和葉家也并不希望孩zi能有什么作用,只是長(zhǎng)個(gè)見識(shí)而已。
寒暄過后,葉老爺隨意的問起:“嵐兒,剛剛和啟銘在zuo什么?”
“我們?cè)谡f對(duì)對(duì)zi?!比~嵐恭敬的回答到。
“哦對(duì)對(duì)zi,這個(gè)可是a先生的專長(zhǎng)啊,你們可要向a先生好好請(qǐng)教啊?!?/p>
“哪里哪里,只是對(duì)chu了些絕對(duì)而已”a先生謙虛的說,順便問:“正好我有一些對(duì)zi,可以說給小少爺?!?/p>
第一個(gè)對(duì)zi,是:“蒲葉桃葉putao葉,草本木本。”