雖說(shuō)任安然不能取代任一生的位置,但憑借任安然具備精神安撫的能耐,這就是西京城眾多家族需要的朋友。
很多人或許一輩子都用不上精神安撫,可凡事都怕萬(wàn)一。
如龍威格斗術(shù)、龍象格斗術(shù)、龍虎格斗術(shù)、虎嘯格斗術(shù)等多種威懾類格斗術(shù)都有人修行,一旦碰撞后遭遇創(chuàng)傷,要么靜養(yǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間做修復(fù),要么請(qǐng)任安然等人釋放格斗術(shù)進(jìn)行安撫瞬間解決問(wèn)題。
相較于前者,后者的選擇無(wú)疑更佳。
譬如駱輝教授眼下就有了需求。
正常情況下的張曼倩并不值得他盡心盡力,但注shele他的虎鶴血?jiǎng)?,駱輝教授不得不進(jìn)行嘗試,看看能不能將張曼倩正?;?,如此也免得投入打水漂。
他迅速翻動(dòng)著通訊錄,又發(fā)了數(shù)條信息,最終才得到任安然的通訊號(hào)碼。
“安然啊,我是你駱輝叔叔,是這樣,我有一個(gè)學(xué)生……你爹病了,病得很嚴(yán)重,當(dāng)下沒(méi)法出來(lái)幫忙,唉,那也行吧!”
深深呼了一口氣后,駱輝教授不得不掛上通訊器,尋思再求老朋友來(lái)幫幫忙。
隨著一陣敲門的聲音,他才有些煩躁的回頭望去。
“兒子哎,你瞅瞅你姐,你姐吃大虧了呀!”
還沒(méi)等到駱輝按遙控,宋鳳英已經(jīng)手動(dòng)拉開了房門。
“她誤觸了電,當(dāng)下還有些不清醒,我已經(jīng)讓醫(yī)護(hù)做了緊急療養(yǎng),眼下正在請(qǐng)擅長(zhǎng)精神安撫的醫(yī)師幫忙”駱輝教授簡(jiǎn)單解釋道。
“都落到需要精神安撫的程度了?”張學(xué)舟愕然道:“這是與什么心靈類測(cè)序者交手了不成?”
“電的!”駱輝教授糾正道。
“那這個(gè)電有點(diǎn)邪門了!”
張學(xué)舟就沒(méi)見到電到神智混亂的情況,他甚至能直接感知到任安然眼中依舊殘留著驚恐。
作為精神強(qiáng)化篇的修煉者,張學(xué)舟當(dāng)下還不擅長(zhǎng)安撫性治療,但他很清楚張曼倩的癥狀。
駱輝教授這番話糊弄一下宋鳳英沒(méi)問(wèn)題,但很難糊弄他。
“安然姐,我姐當(dāng)下的情緒有些驚恐不定,你幫我來(lái)安撫一下!”
“可以,你和你姐在哪兒?”
同樣的聲音從通訊器中傳來(lái),但回復(fù)很顯然有了不同。
駱輝教授看了看自己的通訊器,又看了看張學(xué)舟的通訊器,只覺(jué)自己這個(gè)駱輝叔叔的臉面還沒(méi)人家一句安然姐管用。
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