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第五十九章 不瘋魔不成活（第2頁）

若再爆發(fā)兩科，對方就是育才中學校排名第一。

離年末的統(tǒng)考時間愈加接近，但張學舟學習提升的速度和幅度也愈加增大。

“難道他能六科滿分？”

在統(tǒng)考的六科中，只剩下語言論、政史科目、理化科目。

相較而言，這三門科目的難度并沒有數論等科目高，而且張學舟這三門科目的成績屬于中等偏下，并不需要從低分起步登高。

一些同學不解的問題，梅仁騰都給予了友好的詢問。

“運氣好罷了！”

張學舟回應了梅仁騰不錯題的問題。

但若沒什么意外，想讓他錯題的難度確實高。

自從現實中入境之后，張學舟只覺腦域某處似乎被打通了，各類課程的難度對他瞬間降低了。

小學生做幼兒園加減法拿了第一不奇怪，拿滿分也不奇怪，不拿滿分才奇怪。

他眼下就是這種情況，課程還是往昔的課程，但他思維理解中的課程難度已經降低了。

但這更多是源于張學舟愈來愈繃緊的神經。

他屢屢感覺自己命懸一線，或許一個操作失誤便會在夢境死亡導致精神崩潰。

這讓張學舟不斷抓緊著自己的學習時間，也不斷增進著自己前往西京滄瀾學府的距離。

他甚至在期待時間的迅速過去。

眼下離年末的統(tǒng)考還有一個半月，距離統(tǒng)考成績出爐有足足兩個月，而要報考滄瀾學府心理學又需要時間，等到進入學府，那更是需要等到明年二月初。

張學舟只覺此時度日如年。

他不斷計算著時間，有一搭沒一搭回應著情緒有些失落的梅仁騰。

如果說成績的拔高讓張學舟邁向成功的可能性增添了一分，但夢中被金蟾法王囚禁則讓他性命往深淵中跌落增添了一步。"