"站在校門口就吃了五串,然后見上課時間要到了。
就把剩下的冰糖葫蘆一股腦的放到書包里。
見放不下,他還把幾本書抽出來抱在懷里,就這樣帶著偷渡的冰糖葫蘆進了學(xué)校。
……
時間來到兩點,校門口已經(jīng)空了,四周也沒多少學(xué)生了。
林周看著玻璃柜里少了一半的冰糖葫蘆,很滿意。
這要是在學(xué)生們上學(xué)放學(xué)各來一趟,豈不是五百串很快就賣完了。
而且上學(xué)期間,孩子們趕時間,買了帶進學(xué)校也不好。
所以買的人沒那么多,就這,也賣出去了兩百多串。
等到放學(xué)后,學(xué)生們上了一下午課,肚子都餓了,校門口的小吃攤生意別提多好了。
他的冰糖葫蘆肯定也好賣。
林周也是從小這么過來的,對于這些學(xué)生的心理拿捏的非常精準(zhǔn)。
這會學(xué)生們都進校園了,林周也打算收攤了。
等晚上放學(xué)的時候在隨便找個校門口擺攤就行。
要是真賣不完,還能往夜市門口擺攤。
林周正美滋滋的想著呢,開始收攤了。
就聽到馬路對面一人招手喊他。
“冰糖葫蘆,我要買冰糖葫蘆,等等我!”
隔著馬路,男人的聲音清楚的落在林周耳朵里。
林周四處看了看確定這邊只有他一個人賣冰糖葫蘆,就停下了腳步。
程廣鵬坐在店里,一抬頭就看到冰糖葫蘆要收攤了,趕緊沖出店門就開始喊。
為了吃,他主打一個厚臉皮。
對周邊聽到聲音紛紛看向他的路人視而不見。
拿著手機就往馬路對面跑。
要是過馬路的話,他得多走好一段路,繞的很。