陳主任毫無意外的被氣急了,他知道如果他不同意,王躍就會找校長,到時候校長還是要讓他把處分取消,這才不得不勉強同意。
他看著王躍準(zhǔn)備走了,就有些惱羞成怒的說道,“你們五班我以后不管了,我看你能教出什么樣的學(xué)生來!”
王躍聳了聳肩,就很隨意的說道,“放心好了,我從來不認(rèn)為頭發(fā)長一點就影響學(xué)習(xí),你有那功夫還不如給這幫孩子來一次軍訓(xùn)呢,那樣還會鍛煉一下孩子們們的素質(zhì)。如果軍訓(xùn)期間,教官們讓他們理發(fā),我肯定不會提什么意見的?!?/p>
陳主任聽了王躍這話,心中就是一動,他不相信王躍會這么好心,就有些狐疑的問道,“這是你說的?!”
王躍看陳主任認(rèn)真了,突然就為自己班里的學(xué)生默哀了,看來這家伙真要請人來軍訓(xùn)了。
但是他也覺得孩子該軍訓(xùn)一下了,要不然的話,很多孩子都有過度嬌氣了。
……
陳主任也是經(jīng)過王躍的提醒,覺得高中來一次軍訓(xùn)好像也不錯。
他和王躍斗了一年多了,也知道王躍是個說話算數(shù)的人,知道他真的組織軍訓(xùn)的話,王躍絕對不會說什么。
他剛好趁這個機會,讓男同學(xué)都把頭發(fā)給理了,他心里也能松口氣,讓他找回一些面子。
于是,陳主任就把這事兒匯報給了校長,甚至還故意說是王躍說的,就是想著拿著雞毛當(dāng)令箭,還真把這事兒給辦成了。
校長倒是無所謂,一切能為學(xué)校有好處的事情,他都是贊同的,他也知道經(jīng)過軍訓(xùn)之后,學(xué)生會乖巧很多,也沒區(qū)分陳主任說的話真假,就同意了陳主任的建議,只不過他讓陳主任自己去聯(lián)系。
陳主任也耍了個滑頭,他得到校長的同意后,聯(lián)系當(dāng)?shù)匚溲b部的時候,提了一個相當(dāng)變態(tài)的主意。
只是他雖然變態(tài)了,武裝部那邊卻是個正常人,他們否決了陳主任說的每周軍訓(xùn)一天的建議,就連每個月軍訓(xùn)兩天都不行。
武裝部的領(lǐng)導(dǎo)們倒不因為別的,他們覺得陳主任這是開玩笑,一周一天和一月訓(xùn)兩天,有個屁的作用,還耽誤他們自己的訓(xùn)練。
于是,已經(jīng)騎虎難下的陳主任,就覺得可以在十一過后,訓(xùn)練一個月的時間比較合適,就提出了自己新想法。
對于陳主任這個想法,武裝部那邊倒是同意了,但校長那邊卻不同意了。
那不是開玩笑嗎,一個學(xué)期才幾天,搞一個月的軍訓(xùn),剩下的課怎么上?
于是,最后商量的結(jié)果,就是訓(xùn)練半個月的時間。
有半個月的時間,陳主任就已經(jīng)很滿意了,畢竟,學(xué)生們只要到軍訓(xùn)基地,就必須把頭發(fā)給剪了,不僅包括頭發(fā)稍微長的男人,更包括那些留長發(fā)的女生。
高二的六個班級的學(xué)生聽說要進(jìn)行軍訓(xùn)的時候,一個個都哭爹喊娘的,王躍所在的5班的學(xué)生,連忙找到王躍,想要請王躍幫忙。
陳主任早就知道會這樣,他就想看王躍會怎么處理。
只是王躍讓他失望了,王躍面對他們的求助,義正言辭的說道,“你們都是祖國的未來,半個月的軍訓(xùn)的磨練都承受不住,怎么能承擔(dān)起那個重任,我覺得這次陳主任干的不錯,你們好好訓(xùn)練吧?!?/p>
看求王躍都沒用了,5班的學(xué)生只能乖乖的聽話,一個個都被理了短發(fā),去軍訓(xùn)基地待了兩周。
陳主任看到這一幕,對王躍的怨氣也少了很多,他這會兒覺得王躍不是針對他,只是有些護(hù)犢子而已。
想明白了這些,等學(xué)生們軍訓(xùn)回來之后,陳主任再看王躍班里的學(xué)生,也就沒那么別扭了。
……
這天,時間進(jìn)入到12月份,學(xué)校來了個高中二年級的轉(zhuǎn)學(xué)生,還是從藝校那邊轉(zhuǎn)過來的。
陳主任把那個轉(zhuǎn)學(xué)生帶過來的時候,其他幾個班主任都不愿意要,畢竟,在技校上的學(xué)生的成績都很差,進(jìn)了自己班級,那不是拉低平均分兒嗎?
陳主任就有些為難了,他原本是想給王躍的班級的,可王躍最近剛好和他關(guān)系緩和了許多,他就不想鬧這個矛盾,反而讓他沒面子。