好在她付出了那么多,總算是讓父母的情緒安穩(wěn)下來,也算是全了她的孝道和長姐的義務(wù)。
雖然說最后沈磊還是和謝美蘭還是離婚了,沈磊不再做隱士,反而在沈琳的干預(yù)下,去了陜西的山區(qū)做了支教老師??墒且?yàn)檫@里并不算偏僻,也讓沈爸爸媽媽稍微放心了一些。
當(dāng)然,沈磊之所以做支教老師,完全是因?yàn)樗犃送踯S的建議之后,也在尋思著自己適合干什么活。
怎么才能讓他可以繼續(xù)舔舐傷口,還能夠讓父母安心。
恰好,沈磊有一天他坐公交車的時(shí)候,看到一個(gè)支教的梁老師離開的時(shí)候一群孩子依依不舍的樣子,那一個(gè)個(gè)干凈的眼神讓沈磊有些觸動。
所以,他也就下定決心去支教去了,也就找梁老師好好的打聽了一下。
其實(shí),這個(gè)梁老師原本也不是做支教的,她是被家里離婚逼急了,也就報(bào)名了短期支教活動。
原本她是想散散心的,卻沒想到喜歡上了這個(gè)和孩子們相處的職業(yè),只是唯一有些麻煩的是,她這個(gè)是短期的,所以她這次必須走了。
沈磊聽了之后,覺得自己受了情傷之后就去山上待著,對比的梁老師的選擇,實(shí)在是格調(diào)低了一些,也就詢問了一下支教的事情。
謝老師看沈磊是真心想支教,也和謝磊交換了聯(lián)系方式,兩人商量好,回去之后就報(bào)一個(gè)長期的支教項(xiàng)目,兩人可以一起去支教。
于是,和謝美蘭離婚之后,沈磊也就和這個(gè)梁老師一起去支教了。
沈琳聽了沈磊的決定之后,就找那偉想辦法,總不能讓她弟弟去偏遠(yuǎn)的西南山村吧。
那偉也沒有辦法,就詢問李曉悅,而李曉悅干脆就找王躍。
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王躍讓那偉以公司的名義,給支教的慈善組織捐款,這才讓兩人在同一個(gè)山村支教,倒是可以相互照顧一下。
沈琳這邊兒安頓好了弟弟之后,這才把自己的爸媽送了回去,然后也就趕忙投了未來科技的簡歷。
這邊不僅有那偉這個(gè)老總,又有胡海莉這個(gè)人力幫忙,所以,沈琳很容易就面試上了未來每一天人力部門的人力專員。
只不過她有五年沒有工作的經(jīng)歷,所以一下不好提高太多,也就只能從普通的那個(gè)員工做起了。
好在未來每一天普通人力專員的工資比原來的工資高一些,是稅后八千的工資,讓她還是心滿意足了。
他們夫婦在一個(gè)公司里上班,每天下班又一起走,接孩子的時(shí)候又是同時(shí)一起接女兒,讓他們的女兒也開心壞了。
……
李曉悅對自己這個(gè)活動辦公室有了新的定位之后也開始忙碌起來。不過,她的忙碌和別人不一樣,她有時(shí)候還真的是在忙工作,有的時(shí)候卻是在摸魚。