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第九百章 誰教你說的情話？（第3頁）

喬媽媽看喬英子這么說，她也沒有繼續(xù)這個話題，就裝著不經(jīng)意的問道，“你哄媽媽的情話哪來的？是你爸教給你的。”

喬英子知道自己媽媽很煩自己爸爸，她怕演出媽媽不開心，就下意識的就連忙否認道，“不是，是我同學(xué)說的?！?/p>

喬媽媽聽了這心里就是一沉，竟然有同學(xué)給英子說情話，她心里一下子危機感就更濃了，她怕閨女年紀小，萬一被哪個男孩子騙了就不好了。

于是她就徹底忘了兩人之間的矛盾，轉(zhuǎn)而想到更危機的事情，從下意識的就詢問道，“哪個同學(xué)？”

喬英子在說出同學(xué)兩個字之后就知道自己又說漏嘴了，她暗罵自己吃過一次虧還不小心，可是面對媽媽的詢問，她還是要回答的，不然的話，她知道媽媽肯定回去找老師的，她就有些為難的說道，“是桃子啦，她也不知道從哪本書上看到的，就給我說了一遍。”…。喬媽媽打量著喬英子清澈的眼神兒，還看不出什么戀愛的痕跡，她也沒看出真假來，就疑惑的問道，“你說真的？”

喬英子慌忙的點了點頭，很是認真的說道，“真的，不信你問問桃子?！?/p>

喬媽媽當(dāng)然沒有去詢問了，她覺得自己應(yīng)該觀察一下，不能因為這點事兒，把兩個人剛剛緩和的關(guān)系，再次僵持起來。

……

王躍也不知道他的危機來了，畢竟如果讓喬媽媽發(fā)現(xiàn)她準備追求喬英子，說不定真的會把他們一家人從那間房子里趕走的，尤其是在了解了英子之后，他覺得這個可能性極大。

他鍛煉之后，就回到了家里，吃過早飯之后，就趕緊去學(xué)校去了。

其實他本來想等著和喬英子一起去學(xué)校的，哪成想他等了一會兒，竟然沒等到女孩出來，他發(fā)了一條信息，等女孩回復(fù)之后，他這才知道女孩兒早已經(jīng)去學(xué)校了。

王躍不知道危機，心里還在腹誹，這姑娘有沒有等同學(xué)一起上學(xué)的覺悟啊，他連忙說的。

還好這里比較近，等他到學(xué)校的時候，距離上課還有些早，不過教室里卻異常的安靜，他以為是自習(xí)時間，所以就安靜了呢，也就沒有在意。

只是王躍走進教室之后，隨意的看了一眼，就發(fā)現(xiàn)班級的一堆成績好的同學(xué)，包括喬英子在內(nèi)，都在圍著一個陌生的同學(xué)，那個同學(xué)在黑板前解題。

不過，這堆同學(xué)當(dāng)中，唯一有些不和諧的，就是方一凡也在那里，這就像孔雀群里跑了一只大公雞一樣的顯眼。

對此王躍也不在意，畢竟方一凡是哪里有熱鬧就去哪里的人，出現(xiàn)這種情況當(dāng)然也很正常的。他看了一眼那道題，也就沒再看了，這種題當(dāng)然不會難住他，但他也不想了出這個風(fēng)頭，只是他對這個解題的同學(xué)有些好奇。

畢竟，以這種方式出場，這是不是昭示著這個同學(xué)是個學(xué)霸？

而且你方一凡這個學(xué)渣的性格，一般學(xué)習(xí)的事情，他不愛往前湊的，即使再熱鬧，也會有些勉強的，可是今天既然他向前湊，那么就說明這個新出廠的學(xué)霸，可能和他有些關(guān)系。

果然等那個男生寫完題之后，方一凡就很是激動的起哄道，“給點兒掌聲呀！這也太厲害了。”

大家很配合的一起鼓了鼓掌，畢竟這個陌生的同學(xué)解題思路挺新穎的，讓大家有一種茅塞頓開的感覺。

方一凡看大家很是配合，就很得意的嘆口氣說道，“雖不明，然覺厲?！?/p>

大家不知道這貨說的什么意思，喬英子知道方猴又要上躥下跳了，她就湊趣的說道，“你說這話是什么意思？”

方一凡看解題的那個男生也看向他，他很是親熱的拍了拍肩膀，他很是激動的說道，“那個就是你雖然寫了那么多，我都看不懂，但是我就是覺得，你實在太厲害了?！眖qxδnew

英子看方一凡這么說，也點頭接話說道，“這個同學(xué)是太厲害了，陳老師說了這個題沒人能解不出來，沒想到我剛寫出來，他就解出來了?！?/p>

方一凡就很不屑的說道，“那是陳奇怪太差勁了，我們不會，別人就不會嗎？你們知道這同學(xué)是誰嗎？”

大圍著的同學(xué)對方一凡這么形容陳老師也不以為意，畢竟大家都這么說過，只是都很好奇這個陌生的同學(xué)是誰，異口同聲的問道，“誰呀？”。

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