對(duì)此,方一凡心里就很滿意了,他覺得,就僅僅自動(dòng)返回充電,就已經(jīng)夠酷了好不,還要啥自行車。
……
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼冬令營截止日期就到了,在這之前,學(xué)校還連續(xù)舉行了兩次活動(dòng),就是為了給高三學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
一次是同學(xué)們之間進(jìn)行的,就是簡簡單單的給大家說出自己爸爸媽媽的名字,然后幾個(gè)人自由組合,圍成一個(gè)圈子,相互擁抱一下。
根據(jù)心理醫(yī)生的說法,那些家庭都非常好的孩子,第一個(gè)環(huán)節(jié)很容易通過,第二個(gè)環(huán)節(jié)反倒情緒不太對(duì),因?yàn)檫@些孩子家庭溫暖,根本不缺愛,所以他也不需要朋友之間通過相互摟抱來增加溫暖。
而那些單親家庭或者是家庭出問題的孩子,卻恰恰相反,在第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,情緒會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),第二個(gè)環(huán)節(jié)反倒是有些正常了。
老師要通過孩子的反應(yīng),對(duì)孩子進(jìn)行分別的心理疏導(dǎo)。
對(duì)此,王躍不予評(píng)價(jià),畢竟這些只是針對(duì)那些所有情緒都很容易表現(xiàn)出來的人,這才能起到作用,對(duì)那些心思深沉的,比如說像他這個(gè)老狐貍來說,根本沒什么作用。
但是他也沒有拒絕參加,畢竟,他要護(hù)著英子,不能被別人給抱了,那樣的話,他多吃虧啊,他都沒抱過呢。
而學(xué)校舉行的第二個(gè)活動(dòng),就是孩子和家長吐露心聲,在這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,每個(gè)孩和自己的家長背靠背坐著,都看著自己面前的鏡子,也能通過鏡子看到身后的親人,然后就這么坐著,說出自己的心里話。
老師覺得直接面對(duì)家長,孩子有心理負(fù)擔(dān)不敢說,可是背著的時(shí)候,也就有了勇氣。
王躍不知道老師那里得到的結(jié)論,經(jīng)過多少驗(yàn)證,他只是覺得這個(gè)環(huán)節(jié)最無聊,當(dāng)然,可能是對(duì)王躍來說的,畢竟他們家庭和睦,本來也就沒有什么煩心事兒可以吐槽,更何況王躍是個(gè)千年老妖,有什么心里話也不可能說出來呀。
在這個(gè)環(huán)節(jié),反倒是王月的爸爸媽媽,吐槽了一大堆,覺得王躍成熟的太快,讓他們有些措手不及,害得王躍反而在安慰老爸老媽一下。
不過,在這個(gè)環(huán)節(jié),王躍自己沒什么影響,可是他心愛的小英子,卻遭遇了麻煩。
喬英子在事后告訴王躍,她已經(jīng)用非常真誠的,感覺都能感動(dòng)各路神仙的語氣,說了自己的夢(mèng)想,可是即使這樣,也沒能感動(dòng)自己的老媽,甚至自己的老爸都沒被感動(dòng),兩人都堅(jiān)決反對(duì)他去上南大。
因?yàn)檫@個(gè),在報(bào)名截止的最后一天,喬英子約王躍在樓下熘達(dá)的時(shí)候,她還很是不開心的問王躍,“劉教授那邊還沒有消息嗎?”
王躍知道喬英子在擔(dān)憂什么,他笑著給喬英子解釋道,“你也知道那些老科學(xué)家都很嚴(yán)謹(jǐn),他們必須驗(yàn)證過咱們的航天飛機(jī),真的能無限續(xù)航,這才會(huì)說出自己的想法,不然的話,他們也像那些專家似的,總被打臉?”
喬英子也知道是這個(gè)道理,她也知道自己心急了,可是她也沒有辦法呀,她覺得在那個(gè)家在是太壓抑了。
原本以為自己老爸能替自己扛下老媽的關(guān)注,哪成想自己老爸是個(gè)慫包,根本就沒有辦法左右自己老媽的想法。
她覺得,如果沒有王躍這個(gè)溫暖的小太陽來到她的世界,她可能真的就像書上寫的那樣抑郁了。
就在喬英子猶豫的時(shí)候,也在冬令營截止日期那天,班主任李萌收了大家的報(bào)名表之后,就再次的把王躍和喬英子較勁的辦公室。
兩人跟著班主任一到辦公室,就看到了三個(gè)人等在那里,他們看到王躍和喬英子進(jìn)來之后,這三個(gè)人就連忙和李夢(mèng)老師還有王躍兩人打了個(gè)招呼。
李夢(mèng)老師也知道他們有話說,所以等寒暄之后,她就拿著資料出門兒去了,畢竟學(xué)生報(bào)名的事情他需要向上匯報(bào)呢。
等李萌老師出去之后,領(lǐng)隊(duì)的一個(gè)年齡大一點(diǎn)兒的老人,看著王躍和喬英子說道,“你們就是王躍和喬英子吧,我是南大的朱哲,是負(fù)責(zé)招生的,想來你們應(yīng)該明白我的來意?!?/p>
喬英子看到這個(gè)老先生的時(shí)候就激動(dòng)的說不出話了,這會(huì)兒聽了這話也只是點(diǎn)頭,沒有發(fā)出聲來。
王躍不確定這人是誰,她看喬英子這么激動(dòng),甚至又不說話了,他無奈的只能站出來笑著對(duì)老人說道,“久仰久仰,其實(shí)我們也很納悶兒,你們?cè)趺催@個(gè)時(shí)候才來?”
朱哲教授聽了王躍這話愣了一下,明白王躍這是都等很久了,他這才爽朗的笑了出來,然后才說道,“看來我這趟是來對(duì)了,你們兩個(gè)是一個(gè)學(xué)校的冬令營都沒參加呀?不錯(cuò),天才嘛,就是應(yīng)該有天才的傲氣?!?/p>