在這離別的場合本不應(yīng)笑得如此開心,還好尤歡提醒了她。
林知韞斂了笑意,正色道:“沒什么。”
沒一會(huì)兒,屬于顧瀾清的聲音隔著一堵墻傳來。
她:
“很榮幸能夠成為你們這一階段的數(shù)學(xué)老師,希望我真的有給你們提供幫助?!?/p>
“數(shù)學(xué)是一門很難的學(xué)科,我在念大學(xué)時(shí)時(shí)常這樣想。但當(dāng)解出一道難題時(shí),在推出某個(gè)定理公式時(shí),那種一瞬間的巨大的快樂與成就感很能激勵(lì)人。
“數(shù)學(xué)更是一門,你努力它就會(huì)給你回報(bào)的學(xué)科。
“在我們身邊就有一個(gè)例子,咱們班的裘木娜同學(xué),她經(jīng)常來找我問題?!?/p>
“問的題目越來越難,越來越復(fù)雜。她也從最開始的下不了手,到如今來問我,‘老師,這種方法可不可解?’。
“大家也能看到,在昨天的測試中,她也拿了一個(gè)與她的付出呈正相關(guān)的分?jǐn)?shù)。
“所以即使現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)可能還沒有達(dá)到一個(gè)理想的成績,但咱們還有好幾個(gè)月的時(shí)間,可以查缺補(bǔ)漏,可以補(bǔ)基礎(chǔ)、攻難題。
“不要輕易放棄數(shù)學(xué),這一門滿分為150分的學(xué)科。
“最后我想,人生很長,高考不會(huì)是終點(diǎn),也許是此后很多很多個(gè)重要時(shí)刻的?!?/p>
“無論如何,我都希望你們能夠找到自己為之努力奮斗一生并且樂在其中的事業(yè)。”
“祝福大家,前程似錦?!?/p>
掌聲不斷。
林知韞默默聽著她的發(fā)言,只覺得自己的話似乎比較空。
還是顧瀾清會(huì)激勵(lì)人,而且她還夸了裘木娜。
林知韞悄悄彎了眉眼。
吃醋歸吃醋,但顧瀾清向來是公私分明的人。
1班的告別會(huì)結(jié)束,林知韞收了學(xué)生寫的信,先一步到3班等她。
只見她正在講臺上忙著收同學(xué)們的信和賀卡。
其他老師也站在講臺一旁笑著,緩緩收著學(xué)生們給的信,自然是沒有顧瀾清多的。
“顧老師還是受學(xué)生歡迎哈!”3班的語文老師調(diào)侃顧瀾清,卻是望著林知韞的。