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小軍鼓、提琴和號(hào)在舞蹈室的側(cè)房里響。
隔著兩層門板和短廊,還有一層天鵝絨掛布,使舞蹈房里的學(xué)生們能清晰聽見音樂,卻又不至于那么刺耳、影響老師的教學(xué)。
學(xué)生們翩翩起舞,跟著老師的節(jié)拍,時(shí)而伸展,時(shí)而收攏。
偶爾停頓下來,在某個(gè)姿態(tài)固定住,等著滿頭銀絲的帕雷特先生糾正:
他架著一副古怪的銀絲眼鏡,馬甲和馬甲下的襯衫一丁點(diǎn)褶皺都沒有。
西褲筆直,腳下卻穿著一雙深棕色的軟毛室內(nèi)鞋。
若不是人類活不了那么久,他真得有兩三百歲才對(duì)——臉上的皺紋和女士裙層一樣多。
b“把手抬高,女士先生們!”
“舞臺(tái)在看它的人眼里,就像黑夜里的燭火:標(biāo)準(zhǔn)!做到我要的標(biāo)準(zhǔn)!否則,就活是一塊被踩的不成形狀的爛泥——威伏特先生,您今天是不舒服嗎?”
只要老教師用那雙深褐色的混濁老眼盯住某人,那被盯住的人就像誤入鷹巢的幼兔一樣瑟瑟發(fā)起抖來。
金卷發(fā)青年就是這樣:訕訕笑了下,把手臂抬高。
“別對(duì)我笑。你該羞愧,威伏特先生。倘若你到了劇場,到了舞臺(tái)上,別人會(huì)說什么,‘啊,這就是帕雷特的學(xué)生,他是不是太著急出門,湊巧把皮鞋底沾的爛泥帶到劇院來了?’”
一陣低笑聲。
“這沒什么好笑的!諸位!看看伱們自己!”
他穿過一只只手,“向我保證,保證別把你們現(xiàn)在的蠢樣帶到臺(tái)上!想象一下:樂手在你們的背后,觀眾在你們的頭頂、腳下,左右、四面八方到處都是!你們的一舉一動(dòng),每段唱詞、每個(gè)動(dòng)作——”
“伊文斯先生,您今天的領(lǐng)結(jié)用錯(cuò)顏色了。如果我和您其中沒有瞎子的話?!?/p>
這位被稱呼為帕雷特的老師并不太會(huì)區(qū)分一個(gè)個(gè)青年男女的身份以及他們背后的家庭。
因?yàn)槟艿剿@里學(xué)習(xí)的,也沒什么高門大閥。
當(dāng)然,就算這樣,家庭與家庭還是有差別的,而且非常大。
比如帕塞蒂和那位麻臉小姐。
“休息二十分鐘,女孩們過來。”
他揮了揮手,穿過人群。
幾個(gè)女孩拎著裙子上前,將老人圍在中心。
“帕雷特老師?!?/p>
麻臉女孩脆脆叫了一聲,笑容燦爛。“我今天學(xué)了不少。”