她盯著桌面發(fā)了幾秒呆,說(shuō)到底,她在焦慮什么呢?
從前那些網(wǎng)球錦標(biāo)賽,比分膠著、對(duì)手強(qiáng)悍、天氣炎熱,她也不是沒經(jīng)歷過。
可比賽時(shí),她向來(lái)不是特別執(zhí)著于贏,她更在意的是,自己有沒有從這場(chǎng)比賽里學(xué)到什么、積累了什么,能不能比上一場(chǎng)多進(jìn)步一點(diǎn)。
那么考試也是一樣的吧?
不是“我要第一”,也不是“不能輸”。
只是想在這場(chǎng)戰(zhàn)斗里,給出一點(diǎn)屬于自己的漂亮回應(yīng)。
這樣想著,她心里忽然不那么慌了。
深呼吸一口,翻開筆記本,筆劃過紙面,清脆的“沙沙”聲響起。
她開始規(guī)劃這寶貴的周末:
1下午把之前錯(cuò)題重刷一遍,建立題型歸類。
2晚上刷理綜快題,訓(xùn)練時(shí)間分配。
3周日整理語(yǔ)文默寫,背誦內(nèi)容逐項(xiàng)復(fù)盤。
她不是最聰明的那種人,但她在努力,實(shí)打?qū)嵉亍?/p>
經(jīng)過這周謝惟的“高強(qiáng)度輔導(dǎo)營(yíng)”,她終于把知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)理順了點(diǎn):什么是套路題,什么是跳題陷阱,哪種題要強(qiáng)攻,哪種該留空。
接下來(lái)她要干的事,就是夯實(shí)基礎(chǔ),搭建體系,從“會(huì)做”到“做對(duì)”,再?gòu)淖鰧?duì)到提升速度。
許琳舟握著筆,瞇了下眼睛,認(rèn)真得像個(gè)小將軍在畫作戰(zhàn)圖。
樓下,沉蕓路過她房門口,看了她一眼。
這孩子正咬著筆頭看著練習(xí)冊(cè),臉上那種認(rèn)真的表情,讓她輕輕點(diǎn)了下頭,悄悄合上門。
“別打擾她,挺拼的?!彼龑?duì)客廳那頭的許凱平說(shuō)。
門內(nèi),許琳舟腦子飛快轉(zhuǎn)動(dòng),嘴里默默念著:“兩天之內(nèi),搞定你,函數(shù)狗?!?/p>
她沒注意到,她桌角那個(gè)亮著消息紅點(diǎn)的手機(jī),正安安靜靜地躺著。
謝惟的頭像還在最上方,一閃一閃,仿佛映射著另一端的坐立難安。
許琳舟是那種一旦投入就全神貫注的人。
整個(gè)周末,她連軸轉(zhuǎn)地寫題、改卷、整理錯(cuò)題本,和卷子打持久戰(zhàn)。等到周日晚上十點(diǎn)半,她終于對(duì)完最后一套模擬卷的答案,深吸了一口氣,整個(gè)人癱倒在椅背里,盯著天花板喘息了一會(huì)兒,這才拿起手機(jī)。
屏幕一亮,最上方的消息氣泡已經(jīng)爆紅:
【謝惟(99+)】
她怔了一秒,點(diǎn)進(jìn)去。
列表一拉,從周六中午開始,幾乎每隔一個(gè)小時(shí)他就給她發(fā)一條消息,內(nèi)容五花八門。
【你今天刷的是哪一套卷子?】
【今晚睡前背默寫內(nèi)容,別忘了,我上次拍給你了】