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我家垃圾山上全是寶 第372節(jié)（第3頁）

秦悠看似隨口亂問的問題其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣，暗藏邏輯因果，前后推導(dǎo)一下就能大概猜出龜甲哪個回答是真的。

加之本就是二選一的問題，龜甲故意答錯的題也相當(dāng)于給出了正確答案。

尤浩戈拿著紙筆在旁邊記錄：“湖里還有陰靈，而且是源源不斷的。以我的經(jīng)驗(yàn)，要么是湖底有古墓，要么是入水口上游有野墳被沖開了?！?/p>

他給章老師打電話，著重去查后者。

現(xiàn)實(shí)果真如此。

上游河道有好幾處無人管理的野墳亂葬崗，水流經(jīng)年累月沖刷，時不時再漲個水，幾塊墳地都快沖塌了。

盤亙在墳地的亡靈和沒有爛透的尸體隨水而下，最終在這湖里安了家。

它們并非死在水中，算不得水鬼。

可好鬼誰樂意常年在水里泡著啊。

它們等啊盼啊，就想遇見個好心人能救救它們。

結(jié)果這半年都沒瞧見岸邊來過一個活人。

它們想要離水的訴求變成了無處宣泄的怨念，遇見秦悠這仨，瞬間爆發(fā)。

~

善后工作說簡單又很難。

都是野墳亂葬崗，哪個工人敢去收拾啊。

真有膽子大的，章老師也不敢讓他去，萬一有死人徘徊在上游落水區(qū)域呢，再把工人拖下水可就出大事了。

在跟玄易交涉之后，章老師接到了新的出差任務(wù)——挖墳。

章老師苦著張臉：“這活哪是我一個人能干得完的。”

白校長：“姓尤的不是跟你在一塊么。”

章老師更苦了：“我倆也干不完啊?！?/p>

白校長：“干不完好啊，你倆以后就別回來了?！?/p>

章老師：“qaq”

~

在白校長那受了氣，必須得在刨墳這件事上找回來。

章老師在掌心哈氣，揚(yáng)起尤浩戈送他的鐵鍬。

一鏟子土揚(yáng)出去，鍬頭也跟著飛出去了。

章老師拄著根棍往那一站，無助又可憐。

秦悠和尤浩戈沒有老師和尤浩戈一個掄鍬一個用鎬在前面辛苦耕耘。

秦悠在后頭收獲寶貝樂得見牙不見眼。"，"chapter_title":"我家垃圾山上全是寶

第372節(jié)