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            我家垃圾山上全是寶 第76節(jié)(第2頁(yè))

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            有了尤老師硬塞的丹藥保命,秦悠這次沒(méi)有生病,一覺(jué)睡醒生龍活虎。

            沈青楊說(shuō)不上是真病還是裝病不想去上課,成天往房車?yán)镆惶?,?jiàn)誰(shuí)都“哎呦”。

            直到他看到秦悠開(kāi)著那輛小紅車在空地上轉(zhuǎn)圈。

            “我才走幾天吶,你都買車了!”

            大明星什么樣的豪車沒(méi)見(jiàn)過(guò),可他就是覺(jué)得秦悠這輛小車可可愛(ài)愛(ài),很適合玩碰碰車。

            秦悠果斷藏好鑰匙,生怕他把剛修好的車再給撞嘍。

            沈青楊還是不死心。

            于是秦悠套上牛車?yán)纤北夹?,把他丟給摩拳擦掌的李老師,自個(gè)兒去找白校長(zhǎng)和唐老師。

            她把市面上能買到的符文書(shū)籍都翻個(gè)遍,選了幾個(gè)能刻在銅鏡上的。

            唐老師作為八卦鏡所有人,享有最高挑選權(quán)。

            白校長(zhǎng)作為專業(yè)權(quán)威,能提點(diǎn)意見(jiàn)是最好的。

            此外,她還備選了幾組花紋,可以搭配符文一起刻,鏡面會(huì)更美觀。

            巧的是白校長(zhǎng)就在唐老師的辦公室。

            得知秦悠的來(lái)意,倆人驚訝不已,原本不報(bào)希望的唐老師興奮地直搓手,肯定了秦悠的維修方案。

            白校長(zhǎng)卻有所顧慮:“照鬼是八卦鏡最重要的功能,你在鏡面中間刻符文,它不就成了一張銅制的符咒了么?!?/p>

            秦悠用記號(hào)筆在鏡面上模擬刻畫(huà),符文集中在中心區(qū)域,花紋將鏡面切割成四等分,相當(dāng)于一面大鏡子分割成四面小鏡子,彼此獨(dú)立又互有連接。

            鏡面變小會(huì)使照鬼威力降低,中心符文可以起到彌補(bǔ)的作用。

            唐老師躍躍欲試:“行與不行試試便知,小秦老板盡管修,不論修好與否,我都照常付錢。”

            白校長(zhǎng)又去看秦悠給出的備選符文:“這幾道符都太平常了,你刻上去也沒(méi)多大威力,要不這樣吧?!?,"chapter_title":"我家垃圾山上全是寶

            第76節(jié)

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