“最重要的,就是要穩(wěn)住自己的‘勢’?!?/p>
“強大的決斗者會用自己的‘勢’壓倒對手,而一個真正的決斗者必須做到的,就是在決斗中無論面對怎樣巨大的壓力都要穩(wěn)住自己的‘勢’?!?/p>
“如果連自己的節(jié)奏和步調都無法保持,卡組是不會回應你的。那么在決斗開始之前,就等同于是已經(jīng)輸了?!?/p>
“”
老師說了不少,但歸根結底總結起來還只有一個字,練。
再多的經(jīng)驗再多的技巧也代替不了練習。
為此,老師推薦了學院總結出的一些最適合練習專用的構筑,要求學生以最短的抽卡數(shù)能夠從中抽出特定的組合。并按照難度將構筑分為了入門、進階、精英三個階段。
“這只是第一環(huán)節(jié)?!?/p>
那老師說道。
“我們第一學期的目標只是完成‘入門’的考驗,如果有進度較快天賦較高者說不定第二學期就能挑戰(zhàn)‘精英’構筑。
‘精英’構筑要求能從四十張的卡組里穩(wěn)定抽出規(guī)定的組合才算合格。
并且這只是對墻練習,和實戰(zhàn)仍有區(qū)別。下個學期的環(huán)節(jié)里我們會開始強化訓練在對手的‘勢’壓制下也能正常發(fā)揮”
“成功啦!”
老師還在說話,就見方陣后排一名水母頭同學興奮地起跳。
“‘精英’挑戰(zhàn)也沒什么難的嘛老師!”水母頭同學呵呵笑道,亮出了他一口氣抽出的五張手牌,“我一發(fā)就成功了!”
老師:“???”
老師扶了扶差點從鼻梁上跌下去的眼鏡,難以置信地看向那笑嘻嘻地對著周圍同學比v字手勢的得意水母頭。
第一次上課直接完成了精英挑戰(zhàn)?還是一發(fā)入魂?
這是啥?天生牌體是么?
啊這
要不這節(jié)課的老師您來當,我聽講?