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穿越當縣令 第104節(jié)（第4頁）

想來只要年時間，那就會遍布西北大地。

就在紀楚剛要從安丘縣再去沾橋時，一直沒出現(xiàn)的宋教諭，扭扭捏捏過來。

紀楚看到宋教諭就想笑，畢竟他為學生們能考上秀才，可哭了還好幾場。

甚至連流水席一部分銀錢，都是他資助的。

可見他宋教諭對此有多上心。

但宋教諭今日過來，更多是不好意思。

面對比他年紀小了好幾歲的紀縣令，宋教諭有些難以開口。

因為他要說的事，頗有些卸磨殺驢之感。

紀楚原本不知道他要說什么，可多看幾眼，似乎明白了。

紀楚想了想道：“可是州學有文書下來？”

宋教諭見紀大人猜到了，卻搖搖頭，文書自然還沒下來，要先跟您講啊。

宋教諭把事情說了個清楚：“州學右訓導是我三叔，您也見過，就是之前考課院來的官員?！?/p>

這話說完，已經不必再多解釋，就差把底細全抖摟出來。

右訓導為從六品，但在官學的體系里卻是不一般的，特別是在州學內，算是三把手的位置。

不僅管著州學，也管著全縣官學。

其中人事調動就是一項。

宋教諭在安丘縣至今也有四五年，一直沒有調動，并非關系不行，是成績實在拿不出手。

他家已經算好的了，沒有把他強行調走。

當然，也跟在安丘縣看到希望有關。

在宋教諭還覺得紀楚不重視當?shù)貙W校時，他三叔看了他的信件，便讓他耐心等等。

這一等，就給宋教諭等出個極好的成績。

十人考試，十人上榜。

放在整個平臨國，都要說句厲害。

所以今年的升遷勢在必行。