另一邊。
在走廊外,語(yǔ)文老師夏建宇板著臉道:“說(shuō)吧!”
“為什么要玩手機(jī)?!?/p>
“你自己都知道自己語(yǔ)文成績(jī)是短板,難道不想補(bǔ)一下?”
李子浩抿嘴笑道:“老師,其實(shí)我語(yǔ)文不是短板,我故意的?!?/p>
“我就想申請(qǐng)一下,以后上課能不能讓我寫(xiě)東西?!?/p>
語(yǔ)文老師夏建宇皺起眉頭:“寫(xiě)東西?”
“什么意思?”
李子浩把手機(jī)遞了過(guò)去。
老師接過(guò)手機(jī)看了一眼,頓時(shí)愣住了。
“這個(gè)不就是……”
“等等?!?/p>
“這是后面的劇情?”
李子浩抿嘴笑道:“老師,一大貼吧那個(gè)小說(shuō)其實(shí)是我寫(xiě)的?!?/p>
“剛才就在寫(xiě)更新?!?/p>
語(yǔ)文老師夏建宇恍然震驚地呆住了。
“你寫(xiě)的?”