班主任許巖站在臺上,拍了拍旁邊的語文課代表,然后示意自己打斷一下早讀。
“好,人都到齊了。”
“那我先說兩句?!?/p>
“都知道,明天就是二??荚嚵?,這一次的二模考試,首先是祝大家旗開得勝?!?/p>
“爭取拿到一個滿意的好成績?!?/p>
“升學(xué)考研的難度,跟二模的難度,一般來說是差不遠的?!?/p>
“所以這一次的分數(shù),非常具有參考價值,特別是目前離升學(xué)考研的時間也不多了,能夠提升分數(shù)空間,對大多數(shù)同學(xué)來說,也就是五分十分?!?/p>
“一??荚囍螅o大家開了家長會,那么那個時候是大家提高成績,利用好寒假時間,補課也好,自己學(xué)習(xí)也好,彎道超車的最佳時刻?!?/p>
“現(xiàn)在,二??荚囈獊砹耍彩且獧z驗?zāi)銈冞@些日子以來,到底有沒有進步的時刻?!?/p>
“……”
班主任許巖一頓講話,到了最后,他笑著聲道:“其他的科目我不知道啊。”
“但是化學(xué),我還是希望大家能夠把最基礎(chǔ)的分數(shù)拿到?!?/p>
就在此時。
突然有一個男同學(xué)舉手笑道:“老師,有沒有什么復(fù)習(xí)重點啊,我都不知道化學(xué)到底要復(fù)習(xí)什么。”
旁邊的女生也是吐槽起來:“就是啊,有時候想要復(fù)習(xí),也不知道復(fù)習(xí)什么。”
許巖突然靈光一閃,順勢就笑道:“啊?”
“復(fù)習(xí)重點是吧?”
“你們可以試試,問一下其他的那些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)啊?!?/p>
“例如說之前,班里不是有人,猜對了語文作文題目嗎?”"