當(dāng)天下午最后兩節(jié)課。
自習(xí)課。
所有人的掌聲都響了起來。
李子浩在眾人的歡呼下,一步步地走到了講臺(tái)上。
班長陳旭更是逗樂地笑道:“來來來,大家把窗簾拉上,手機(jī)什么的都給我靜音,還有不許錄音,這一次咱們不發(fā)到群里了。”
“不然太方便轉(zhuǎn)發(fā)?!?/p>
“保密工作要做好。”
“有人問,你就說沒有?!?/p>
李子浩笑道:“差不多吧,其實(shí)我覺得大家還是要盡可能避免外傳。”
“有好處自己偷偷藏著掖著就行。”
“ok!”
“那我就來說說了?!?/p>
“首先是語文,老規(guī)矩了,給大家三個(gè)復(fù)習(xí)方向?!?/p>
聽到這里,所有人都認(rèn)真地拿出筆準(zhǔn)備做筆記。
就連語文老師夏建宇都站在那邊,雙手抱胸看戲,他也很好奇到底對(duì)方會(huì)預(yù)測(cè)什么方向。
因?yàn)椋慕ㄓ钭约阂矞?zhǔn)備了兩個(gè)作文題目。
李子浩開口道:“第一,常規(guī)作文題,夢(mèng)想。”
“夢(mèng)想是一個(gè)永恒不滅的話題,最近我覺得新聞熱點(diǎn)的題目出多了,各個(gè)學(xué)校的老師都會(huì)朝著這方面去預(yù)測(cè)?!?/p>
“這不利于義務(wù)教育的考試,去篩選人才?!?/p>