第二天。
李子浩回到了學(xué)校里,大清早的,還有些犯困。
而且因?yàn)樘蛰驾颊?qǐng)假了。
早上第一節(jié)第二節(jié)課,是物理老師在講卷子,他都忍不住打瞌睡了。
“好了啊。”
“還有十分鐘下課?!?/p>
“我先把后面的答案都給你們寫(xiě)下來(lái)。”
“剩下的題目,明天上課的時(shí)候再講了,你們自己對(duì)一下答案,估算分?jǐn)?shù)?!?/p>
隨后。
物理老師就把后面幾道大題的答案,開(kāi)始抄寫(xiě)在黑板上。
“?。 ?/p>
“我靠,我前面寫(xiě)多了,后面算錯(cuò)了。”
“嘿嘿,這題我對(duì)了?!?/p>
“……”
同學(xué)們都在嘰嘰喳喳,一邊對(duì)答案,一邊感慨。
物理老師笑道:“這一次的題目,應(yīng)該不難的,大家對(duì)完答案,舉手看看,八十五分以上的,有幾個(gè)?”
嘩啦一下子。
班里有幾個(gè)男生舉起手來(lái)。
物理老師:“四個(gè)男生,一個(gè)女生?!?/p>
“九十分以上的呢?我看看。”
又有三個(gè)人放下手。