次日。
周二下午,二大大三四班的英語課。
老師徐穎站在臺(tái)上。
“下周四下周五就期末考了,考完試之后,大一大二放假。”
“大三會(huì)留下來自習(xí)一周?!?/p>
“順便把期末考的卷子講完?!?/p>
提到假期,學(xué)生們都已經(jīng)開始期待起來了。
英語老師徐穎笑道:“升學(xué)考試之后的那個(gè)長(zhǎng)假,才是你們真正放松的時(shí)候?!?/p>
“現(xiàn)在還是沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻?!?/p>
“好了?!?/p>
“話就不多講了,今晚給大家額外布置一個(gè)作業(yè)。”
“那就是寫下兩個(gè)學(xué)校的名字?!?/p>
“分別是,你現(xiàn)在分?jǐn)?shù)能考的大研,以及你希望能考到的大研。”
“寫完之后,周五放假前,我會(huì)給大家每一個(gè)人發(fā)一個(gè)小小的錦囊袋子,把你們的升學(xué)考試目標(biāo)放進(jìn)去?!?/p>
“老師希望大家都能考上心儀的大研?!?/p>
“也希望大家能為了自己的目標(biāo),咬一咬牙堅(jiān)持下去,在最后的這段時(shí)間里,推自己一把!”
“我以前念書的時(shí)候。”
“班主任給我們說過一句話,那就是,人無壓力輕飄飄,井無壓力不出油!”
“現(xiàn)在吃的苦,以后你一定不會(huì)后悔的?!?/p>
“后悔的人,都是后悔自己沒有把握好大三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?!?/p>