晚上。
李子浩回到了家里,繼續(xù)開(kāi)始瘋狂刷題。
“語(yǔ)文?!?/p>
“數(shù)學(xué)?!?/p>
“英語(yǔ)。”
“看來(lái)這最后的四天時(shí)間都出不了門了。”
次日。
李子浩做語(yǔ)文卷子的時(shí)候,又驚訝地發(fā)現(xiàn),自己找到了一個(gè)語(yǔ)文考試默寫(xiě)古詩(shī)詞的升學(xué)考試原題。
還真的是一模一樣的句子。
要讓他自己把升學(xué)考試卷子給重新梳理出來(lái),是不可能的。
但是做過(guò)的題目只要再次碰見(jiàn),他就有很深刻的印象。
隨后。
李子浩就把這個(gè)單獨(dú)給摘抄了出來(lái),作為自己升學(xué)考試前最后的沖刺小秘籍。
……
又是兩天后。
解決了六七張卷子,李子浩才開(kāi)始著手,把語(yǔ)文的三篇作文寫(xiě)了。
此刻,他看了一眼班群里已經(jīng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。